学前教育,不就是让小孩放纵自流吗?我家小二是女宝宝,才一岁半,已经会到处跑了,只是不会说话,只会最简单的。
如何做小孩的学前教育,一岁半的小孩真的是麻都不懂但什么都好奇。我个人觉得当前最好的学前教育就是培养她的好习惯和让她认知危险。
好习惯!
1,地上不要的东西和吃零食的包装纸要求她自已扔到垃圾框里,教了两次她就会了,只要她这样做我就会口头上夸她。
2,不能翻垃圾框或衣柜,教的方式就是只要她翻就会弹手手,然后痛了两三次后她就不会再翻了。
3,教会她正确的对待玩具,比如她长牙会咬玩具。我会把她的手指头放她嘴里,这样几次后她就不会咬玩具了,改咬手指头了。
4,带出去玩时,她看到别的小孩的玩具会去拿。这个时候我会阻止她,把她抱开不让她玩,几次后她就不会去拿别人的玩具。
认知危险
1,她喜欢爬高的地方,如果不是特别高。我不会管她,因为她最后会摔下来,摔哭几次后就会自已控制好平衡。如果她爬高的地方,我会把她抱下来,这样几次后,她就觉得高的地方反正爬不上去就不爬太高的地方了。
2,对于火、香水、蚊香液什么的她十分好奇,当她尝试接触时我会看着。如果有危险我会马上分开她,这样几次后她自已就会避开这些。
3,对于电源,家里基本上没有地线。墙插上的有时她也会去看,但是不去弄,这一点算是好的。
4,她喜欢跑得飞快,一般跑着摔倒了,只要不是哭得太厉害,我是鼓励她自已爬起来的。现在基本上她会避开障碍物,摔倒了也不会哭,自已起来。
5,对于过马路,因为她还太小了。所以都是我们抱着过马路。
上个星期带她去感受了下这边的学前托管班。发现她不认生,敢和其它小朋友玩,还能抢别人的玩具和凳子。走的时候还赖着不想走。
我觉得她还不能适应学前托管,于是还是在家自已带。
我的大女儿小时候基本上属于放飞型,上幼儿园前只会背十来首诗认几十字。但上幼儿园后还是能跟得上学校的进展,上小学一年级稍有点吃力,现在二年级了,还好。
我不想让小孩过于拨尖,但是小孩一定得培养好的习惯和好的认知!像我大女儿,整个小区的人都认识她,因为她见到谁都会主动打招呼,这一点我认为非常好。
我进小区遇到别人打招呼就知道别人会说:你是XXX的爸爸,对吧!
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