照顾好可爱的花朵，不时地浇水、施肥，扶正苗杆，修正和修剪枝茬，不求它有多快的成长速度，但求它健康、幸福、快乐的生长。所以说，从小履正她的步伐和朦胧做人方向，就是我做幼儿教师的心得体会。

开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面？

意义见以下方面：(1)学前儿童科学教育对于社会发展的意义在于：学前儿童科学教育是社会持续发展的需要，为培养具有良好科学素质的公民(包括具有科学技术的专门人才和具有良好科学文化的劳动者)奠定基础。(2)学前儿童科学教育对于个体发展的意义在于：学前儿童科学教育是学前儿童全面发展教育的组成部分。学前儿童科学教育能够促进儿童认识、情感和个性的全面发展：激发学前儿童的好奇心、科学兴趣和对周围世界的积极态度；丰富和积累学前儿童的科学知识和经验；发展学前儿童的科学技能、教会学科学的方法；培养学前儿童的主动性、积极性、独立性、创造性、自信心等良好个性品质。科学教育还会给儿童的一生带来深刻影响，有助于发现具有科学潜能的儿童并为其早期发展创造条件。