教师职业不同于其他职业，包括职业着装都有严格的规定。因为教师的着装会在无形中对孩子产生一定的影响。

着装朴素、整洁、得体、大方，本身就是一种职业标准和一种个人素养。

不管是哪一个学段的老师，着装不得体，不合理，都是要不得的。

可能一些年轻的老师爱美心切，喜欢把自己打扮的漂亮一些，这种心理是完全可以理解的。但打扮归打扮，也要符合职业要求标准。

还有一些老师潜意识认为，幼儿园孩子还没有审美判断，还没有对事物的认识判断的能力，着装随意一些也无大碍。

这种认识本身就是错误的，小孩子之所以没有认真判断才不可以随意随便。因为幼儿园孩子的认知判断正在逐步的形成和发展过程中，这个过程之中，老师如果随意随便的话，很容易对孩子的认知判断进行错误性的引导。

这位母亲的担忧是对的，但他之所以好心劝导，却遭到了老师的回怼，其实根本的原因是劝导的方式不对。

即便是家长认为老师着装有问题，也不能当着人家的面劝导：你看你穿成什么样？这像是一个老师的着装吗？这将对孩子会造成多大的影响，如此……等等。

如果是这样劝导的话，有多少老师能够接受？

这明显不是在劝导，而是在指责，在质问，在发难。如果是用这样的方式的话，这个老师当然会回怼了。

那么遇到这样的情况，该如何劝导呢？

最稳妥最好的方式，就是把这一现象通过正确合适的渠道反映给园方。

建议园方领导能在老师的职业标准和着装方面提出具体要求，并严格执行和落实教师职业道德相关规定。

让园方出面来规范这件事情，比家长当面去劝导效果要好得多，而且还不会引起这样不必要的争议或者回怼。