我觉得孩子小的时候应该教育他懂礼貌，养成好习惯.培养宝宝良好的性格！让他自信有教养！而不是两岁话都说不明白的时候就去什么早教，报各种培训班，把孩子累个死.
幼儿园对老师教育和孩子的发展，你是希望是？怎么回答？
幼儿教育是促进幼儿身心全面和谐发展的教育。
幼儿教育不同于其他年龄段的学校教育，虽然在教育领域把幼儿园定位于基础教育的重要组成部分，但仍有其特殊的地位。
事实上《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教师专业素养》、《3-6岁儿童学习与发展指南》均有相关的内容，并作出了具体、详细的介绍。
幼儿园教育针对五大领域有机整合，其中包括：
健康领域（健康安全认知、体育教育）、语言、社会、艺术（美术教育、音乐教育）、科学（科学教育、数学教育）。
幼儿教师需要做到：保教结合，保育为先；创造良好的学习、生活环境；开展丰富多彩的活动；教育教学活动以游戏为基础等。
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根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律论述幼儿园为什么不能小学化？
小学化违背了幼儿认知发展规律，违背了幼儿教育思维认知模式，孩子认知经验的获得是在不断实践中获得，通过亲自感受来感知身边事物，获得认知经验，而不是强制的灌输。
