建立孩子的规矩感，培养孩子的主动性和目的性，孩子开始结交朋友，参加团体活动；孩子的书写和阅读能力要重点发展，纠正书写姿势，培养阅读兴趣和阅读能力，这一切的一切都是从幼儿园开始的，幼儿园是孩子主动与外界接触学习提高的一个分水岭。

我的孩子是在大学附属的一个公立幼儿园上学，这个幼儿园的女园长很有魄力和创造力，

在改革创新方面做的很突出，几乎每次的大型活动都能让人眼前一亮，次次都是教育版的头条。

1.首先，幼儿园是教会孩子融入集体学习生活，学会与同学老师交流交往。

这是一切活动的起点，也是最重要的一环，为即将开始的学习历程打好基础。

2.幼儿园的课程，围绕语言、文化、数学、安全教育展开，书中的内容都很有用。

举例来说，告诉孩子春节、端午节、重阳节、中秋节等的由来，为什么要庆祝这些活动，

有哪些值得我们缅怀的先人，这是文化熏陶，历史由来、人生观建立。

其次，安全教育活动围绕火灾、地震、水灾、遇到坏人等情况，教授孩子危险来临时如何自救，如何避免伤害。

3.幼儿园开展大型的活动，如职业体验课（建筑师、医生、消防员、警察、园艺师等）。

带着安全帽，穿着建筑人员专业的服装，用大型积木替代钢筋水泥，

让孩子们在齐心协力搭建高楼大厦的同时，对建筑师有清晰的认知。

穿上白大褂，对手涂红药水的家长伤口进行“清理消毒，简单包扎”，

让孩子体验医生职业救死扶伤的荣誉感。

穿上消防员的特殊防护服，体验压在身上沉沉的责任，

一个team一个整体，分工协作，

谁去提水、谁用泡沫灭火器，

如何根据火情大小，实施不同的灭火方案，让孩子深深体验消防员的责任重大。

最受孩子欢迎的，就是警察形象了。

穿上警察的衣服，挺直胸脯，高高举起手枪，我要抓小偷，

看着一个“伪装的小偷”被一群孩子围追堵截，狠狠教训，

教育大家要坚持正义，坚决与坏势力斗争到底。

潜移默化中，孩子在幼儿园体验和领悟的，远比我们这些大人要多得的。

谢谢幼儿园的老师，你们是最可爱的人，是灵魂的工程师，

雕琢着孩子对这个世界一点一点的认识。

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