带着憧憬和期待我进幼儿园从一名生活老师开始做起。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。进班级的第一周,我主要负责的是保育方面的工作,刚开始真的是手忙脚乱的,后来在班主任的指导和自己的摸索中,逐渐把这方面的工作做得得心应手。虽然是保育,但有时还是要带小朋友的,独自带班生活让我感觉到很陌生,害怕带不好出什么问题。由于有这方面的顾虑,我始终是处于紧张状态,没有很好的融入小朋友师,后来请教了指导老师,才慢慢学会上课时该怎样与小朋友进行沟通,怎样和小朋友互动,怎样建立自己的威信。
幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但与此同时,我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要有渊博的知识,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的,另外,幼儿园老师一定要具备细心、耐心、责任心。在此,我衷心的感谢我的指导老师和幼儿园的领导,同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,让我体会到了做幼儿教师的挑战,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
等级
项目
优秀
良好
中等
及格
不及格
遵纪守法





吃苦耐劳





团队合作





岗位技能





综合评价
□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 及格 □ 不及格
企业指导教师:
年 月 日
等级
项目
优秀
良好
中等
及格
不及格
实习记录





实习报告





综合评价
□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 及格 □ 不及格
校内指导教师:
年 月 日