• 学前教育在教育科学中处于什么样的位置,它与教

              从你的题目来看,这完全是二个概念,学前教育学,重点是指教育学,而教育学则可能是一个学科;而学前教育则是上小学前的所有相关教育。

              幼儿教育是和学前教育拿的是一样的证书吗,都读三年

              不一样
              学前教育分为两个阶段:婴儿教育(出生至三岁)、幼儿教育(三岁至六岁)
              幼儿教育指三至六岁的儿童教育。
              学龄前教育是当今教育体系中必不可少的一门知识学科,也是人生初始教育的源头.学前教育是指出生至入学前儿童的教育,它包括学前社会教育和学前家庭教育。也就是说,向0至6、7岁的儿童实施学前教育,一方面在家庭中进行,另一方面组织学前社会教育.学前教育学主要研究以下几个方面的内容:
              1、学前社会教育发展的一般原理;
              2、学前教育与社会发展、儿童发展的关系;
              3、教育目的和学前教育的任务;
              4、学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径;
              5、幼儿园主要教育活动的组织形式及指导;
              6、托儿所、幼儿园和学校的衔接与配合;
              7、幼儿教师应具备的素质、能力与专业发展。
              我国的学前教育学,主要研究:
              1、主要阐明社会主义条件下学前教育的一般原理和原则;
              2、总结教育实践的工作经验,解决教育实践中的问题,指导教育实践。
              3、加强学前教育的理论研究,提高学前教育科学水平。
              4、学前教育学也为国家和有关部门制订学前教育的政策、措施和进行教育改革提供理论依据


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