是问一个班都少人吗
合适的是15-20个人一个班左右
但还看各地环境
地方条件落后的一个班能有四十个人个
那种5-6个的小班教学在咱中国不太现实
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幼教和学前教育都在学校学些什么啊？幼儿园和学前班一天的课程是那些啊？

乡村幼儿园教育文章列表 1、农村幼儿园实施新课程中的问题与对策 新《纲要》的颁布给了幼教者一种全新的视野，福建省新《用书》的实施又给大家提出了新的挑战。幼教者虽然在种种思想的碰撞和激荡中向前行进，逐步更新观念，并将观念转化为教育实践，使教育实践有了新的起色，但由于 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 2、农村幼儿园心理健康教育的途径和方法的探索 佛洛伊德曾说过：“早期的心理健全对一个人未来的发展很重要”。成年期许多心理健康源于他的儿童早期，儿童早期的心理健康，它会直接影响一个人的人格健康发展。而3-6岁是幼 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 3、初探乡镇幼儿环境教育实践 初探乡镇幼儿园环境教育实践 环境教育是现代教育的新领域，是以人类与环境的关系为核心而展开的。其目的在于：认识并关心环境与环境问题。同时，为解决当前面临的问题及防患未然，培养学生所必须的知识、 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 4、农村幼儿园幼儿教育中渗透品德教育的实践与探索 科学技术迅速发展的现代社会，向人的素质提出更高的要求，我国四个现代化建设对教育的挑战是：要求教育能早出人才，快出人才，出好人才。人才成长与成功，受到内在因素和外在因素的制约和影响，其中内在因素是：“德 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 5、农村幼儿园珠心算教学的初探 近百余年来，人们对脑的奥秘的探索有了飞速的发展，优势脑的发现是其中一大成就。据研究确定，大脑两半球功能各有优势。因此，许多专家提出，必须开发全脑，使儿童的左脑和右 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 6、农村学前教育的调研报告 关于 学前教育发展问题的调研报告农村幼儿教育状况如何,不仅关系到农村基础教育的发展,更关系到农村经济社会的协调发展，2003年9月，国务院颁发了《关于进一步加强农村教育工作的决定》，明确农村教育在全面 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 7、优化农村幼儿语言发展的环境 优化农村幼儿语言发展的环境婴幼儿期是语言发展的关键期，是儿童通过言语这个“外壳”来形成思维的最佳期，因此婴幼儿期的语言教育也成为《幼儿教育指导纲要》中强调的重要目标和内容。关于儿童语言习得的研究证明， [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 8、农村幼儿口语表达能力的培养 我园虽身处城关，但多数幼儿都是农民的孩子，他们之间的交往受父母的影响，都不得是使用方言进行交流。经过调查发现，全班24个幼儿平舌音、翘舌音混淆的有19人，舌根音、舌尖音混淆的有14人， 不肯说话的1人 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 9、在农村幼儿园开展主题活动的体会 在农村幼儿园开展主题活动的点滴体会 　　自从主题活动如火如荼地在幼儿园全面展开之后，教师的教学理念也发生了革命性的改变，“以幼儿发展为本”对我们的教育提出了新的更高的要求。在这场 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 10、农村环境的教育作用 “” 随着经济的迅速发展，人民的生活比较富裕，家长们首先想到的就是这个星期带幼儿去吃肯德基，下星期去苏州乐园。导致有的孩子身在 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 11、让农村幼儿真正享受自然环境 让农村幼儿真正享受自然环境 在繁荣的经济信息时代，人们不断的创新、探索，寻求自己一方乐土的同时，也在不断追寻自然的脚步，在碧绿的森林和草地 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 12、良好的自然教育 随着经济的迅速发展，人民的生活比较富裕，家长们首先想到的就是这个星期带幼儿去吃肯德基，下星期去苏州乐园。导致有的孩子身在农村，却对这片土地很陌生，幼儿园在经费宽裕的情况下，环境布置等办园条 [乡村幼儿园教育 更新：2007-1-21] 13、农村幼小衔接的问题与对策的研究 农村幼小教育的衔接问题与对策的研究03学前教育班 单宝丽原国家教委与联合国儿童基金会合作的科研项目“幼儿园与小学衔接”历时5年，于1995年 [乡村幼儿园教育 更新：2