• 孩子学前应具备哪些能力?

              三到六岁的孩子在幼儿园及家庭中,有五个方面的素质是最重要。
                第一是身体素质,因为孩子在三到六岁阶段是身体发育的关键期,他的器官、骨骼、神经都在快速发展。一个孩子如果身体不健康,必然导致心理不健康,有些家长或老师可能忽视了这方面,觉得孩子的学习,智力开发才是最重要,但这是一个误区。
                第二是心理素质,三到六岁的孩子心理素质是全面形成的发展关键期,也是健全人格形成的关键期,所以孩子的自信、独立、合作、利他、竞争、团队精神,包括信任、诚信、品德发展都是关键期,心理素质是很重要的培养方面。
                第三是智能素质。如观察能力,注意能力,想象能力,创造能力,记忆能力等等这些也是一个重要的培养方面。
                第四就是他的见识,和知识面。孩子要接触自然,跟自然形成一种真实的情感的交流,这个很重要,多听、多看、多接触。
                再一个就是艺术素质,孩子学会欣赏不同艺术的形式,而不是简单的听儿歌。你要接触到不同文化,不同层次的,比如说国内外经典的一些艺术作品,比如音乐、绘画、诗歌都应该去接触。中国在这方面比较欠缺,很多大学生只能欣赏轻音乐和相声等等,但古典音乐、芭蕾舞、古典歌剧都不感兴趣,其实这就是在他们发展的关键期缺少了熏陶。
                再一个就是综合观念的建立,这决定了他的行动反应,比如说鸟,我们扔过去一个小石头,不管打没打到它,鸟的第一反应就是躲避飞走。狗和猫这一类的动物,你扔一个石头过去,它会感觉一下,没有危险,就没有任何的反应。但是如果像狮子、狼、老虎这种猛兽,你向它扔一块石头,它第一反应就会先扑向你。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 幼儿常见问题行为的案例论及寒冬

                        • 上一篇:对学前教育的看法
                          下一篇:对于学龄前教育你怎么看?学还是不学小学知识