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幼儿园超前教育的危害！
前言：
曾经与一位幼儿园老师饭后闲聊，她突然问我这样一个问题：
- 你知道那些不满三岁就被送到幼儿园的孩子，一天中说的最多的是哪句话吗？
- 我要回家？
- 不，是我要找妈妈。
- 听起来，很心酸。
- 这还不是最心酸的，园里接了一个2岁1个月的小男孩，家中有保姆的，现在去了幼儿园整天喊着「我要找阿姨」，这才是真的心酸。
- 或许，家家有本难念的经吧。
- 那孩子现在分离焦虑症特严重，每天抱着自己的小毯子，也不跟别的小朋友玩。
这位老师又接着说：
我带班那么多年，那些多动、上课注意力不集中、喜欢调皮捣蛋的孩子，基本都是早早被送来上学的。
越小的孩子，越需要父母。父母缺失的东西，老师是补不回来的。
是的，父母缺失的东西，老师是补不回来的。
早早把孩子送去园里，影响真的比我们想象的严重。
过早把孩子推向外界的洪流中，孩子或许学会了独立，但也失去了在父母身边撒娇玩耍、培养安全感的最佳时光。
很多父母或许会说：
这是个例，别危言耸听。很多孩子早早去了幼儿园，也没见出什么大问题啊？
周围孩子都上幼儿园了，而且有些幼儿园还会教孩子识字、拼音、写算数，难道眼睁睁看着孩子天天吃喝玩乐？
现在社会竞争那么激烈，孩子现在不学，将来怎么办？
这些问题很现实，我们很能理解。
可是，孩子到底该什么年龄上幼儿园？上幼儿园到底学什么？
对这些，大多数父母既不知其然，更不知其所以然。
学前教育理念不断完善，教育规模不断扩大，教育条件越来越好，但唯独家长的幼儿教育观念却一直落后。
幼儿教育，是3-6岁孩子的教育，在尊重孩子身心发展规律的前提下，以「游戏」为主要教学方式，以培养孩子广泛的兴趣、健全的人格和基础的生活能力为目标。
所以，在决定是否把孩子早早送入园之前，以下三点是父母必须弄清楚的：
1. 幼儿园最重要的是「玩」不是「学」
听很多父母说：「孩子上幼儿园了，不知道该选玩耍多的，还是学习知识多的？」
事实上，任何采取灌输式超前教学的幼儿机构，对越小的孩子而言，弊端越大。
国家在《幼儿园管理条例》和《纲要》中也一再强调：学前教育为3-6岁儿童，游戏是学前儿童教育的主要方式。
也就是说，孩子上早教课、上亲子班、上幼儿园当然是可以的，但是其目的不是为了「学」，而是为了「玩」。
让两三岁的孩子读拼音、学汉字、做算数，不仅违背了学前教育理念，更违背了孩子身心发展的规律。
这也是很多公立幼儿园，拒绝教小学化知识的最主要原因。
2. 孩子过早被灌输知识，扼杀的不只是想象力和创造力
国外儿童心理研究院，曾做过这样一个实验：用简洁语言描述一幅画，请两组孩子同时根据自己听到的内容来作画。
一组上接受过幼儿园超前学习，一组没上过幼儿园。
两周后，教授再次重复实验的每一个步骤。
结果，上过幼儿园的孩子，画作和上次几乎一模一样，但没上过幼儿园的孩子，画作却与上次截然不同。
实验结果很明显：孩子越早接触超前学习，想象力和创造力受到的磨损和消耗就越大。
过早失去想象力和创造力的孩子，懂了更多的规矩，却失去了未来的多种可能。
3. 孩子超前学习的危害，将在小学二年级后爆发
很多父母看别人家孩子早早送去上学了，自己便不淡定了。
其实，让孩子过早进入到枯燥的学习之中，他们将来会比青少年更容易失去对学习的兴趣和热情。
教育专家也曾指出：
超前学习，虽然会让孩子在刚上一年级时，成绩比别人优秀。但孩子上课容易因已经学会了，而缺乏探索求知的欲望，容易养成听讲不专注的不良习惯。
等上了二年级，孩子的「老本」吃完了，如果学习欲望不强，学习习惯不好，学习会越来越吃力，越来越糟糕。
作家尹建莉在《好妈妈胜过好老师》一书中说：想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要孩子拒绝什么，就去强迫他。
如果我们想要孩子热爱学习，我们应该用学习的乐趣去诱惑孩子，而不是用学习的枯燥，去强迫孩子。
对于年幼的孩子而言，玩耍比学习重要；体验比思考重要；户外比室内重要；示范比说教重要；家庭比学校重要。这点，值得所有父母铭记于心。
中段：
因家庭环境、性格等因素的影响，每个孩子都有不同的成长时区。
不顾孩子的实际情况，过早把孩子送去集体生活中，不仅会让孩子没有安全感，还可能会打破孩子内心的平衡。
孩子终究只是个孩子，孩子默默独立的背后，有多少深夜的孤独和害怕，有多少次泪水的挣扎，我们或许都不曾知晓。
像电影《看上去很美》的方枪枪一样，孩子被迫过早独立的后果，或许是对亲情的冷漠，或许是对自身能力的怀疑。
孩子就像一棵正在成长的树，我们不能只盼望这棵树早点开花结果，要多看看孩子这棵树的树干、树枝和树叶。
如果我们的眼光局限于开花结果，不断地给孩子施加压力，教育孩子仅仅停留在「喂养」和「督学」上，那样成长出来的孩子，可能优秀，却可能不健康。
唯有孩子的内心枝强叶茂，才能开出美丽的花，结出甘甜的果。
著名教育家卢梭曾说过：
误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。
别急着给孩子灌输所谓的知识，别急着催促孩子长大，如果条件允许，请陪孩子多走一段路，多看一处景，这些才是最滋养孩子生命的原始力量。
后记：记得牛蛙外公曾在改造孙儿失败后，释然地说过这样一段话：
孩子，你会在田野上长大，在河流中奔跑，我站在远远的地方给你挥手，直到你看不到我为止。
繁华的大上海，你给我一片星辰大海，都不如给我一个能慢点长大的孩子。
花有重开日，人无再少年。
而父母能够给予孩子最好的礼物，或许就是让孩子一切慢慢来。
