虽然每年在网上我们都会看到有很多起虐童的恶性事件，但也不要以偏概全。事实上，绝大部分幼儿园和大批幼师还是不错的，不说他们的师德，更不给他们扣高帽。只从现实的角度讲：谁都知道，孩子的钱好赚，尤其是在经济不景气的时候，投资教育更是优先选择。看看你周围，现在还有几个小区边上没有幼儿园的，大大小小的幼儿园都快比饭店多了。多了，就意味着竞争的激烈，就算二胎政策放开了，能多多少孩子啊，虽然有少部分公立和几个所谓的品牌私立幼儿园牛气点，剩下大部分还是活得很艰辛，每天都在绞尽脑汁地想怎么争抢生源，过去是拼谁家装修好，现在好的硬件环境已经成为标配了。那拼什么，就得拼软文化，说白了就是看谁家能把孩子服务的更好、伺候的更好。

另外，所有办园的人都知道，现在的孩子有多金贵，哪个家长也不是省油的灯，稍有不慎，买卖就甭想干了。

也就是说，幼儿园是盈利机构，即使不能发自内心爱你的小孩，但绝不会轻易跟钱过不去。

所以，我认为幼儿园严重虐童的事是小概率事件，但要说老师吼叫、发脾气、对孩子做一些小惩罚，这应该是有的或者是常见的。毕竟那么多规则感非常弱的小孩子聚在一起，没有一些严厉的态度是很难约束住的，可以想想你一个人带一个孩子，还有控制不住自己的时候。

也就是说，大家要对老师用严厉一点的方式建立孩子规则感以及偶尔失控发点脾气和虐童的性质区别对待，甚至给予一定的包容。

有了上述这样客观的态度后，我再教大家几个判断幼儿园老师对自己孩子到底好不好的小妙招：

首先说两个错误的判断：

第一个、不要从孩子嘴里套话：很多妈妈见到孩子总爱问，什么宝宝今天在幼儿园开心吗？老师对你好不好啊？跟小朋友有没有吵架呀等等，这种方式是问不出实话的，因为很多学龄前孩子想象和现实分不清，大部分孩子会顺着大人的话往上爬，你很难辨别真假！

第二个、不要被孩子一时的情绪影响：比如，入园时间不长的孩子，放学接她时，不要看到孩子高高兴兴的就认为过的好。如果粘着哭，就认为过的不好，因为每天早晨入园就是和妈妈的一次分离，在离别那一刻孩子肯定很难受，但进园一会就会和老师、小朋友融入到一起，也许这一天都很享受，可晚上等她再一次见到妈妈时，他仍然会感到非常非常委屈；

还有可能孩子在园里大部分时间都不快乐，只是在放学前玩了一个愉快的游戏，就把一天的烦恼抛到九霄云外，当见到妈妈时，也会表现出开心。

所以，不管在幼儿园过的好不好，孩子都有可能见到你的时候会哭，粘人、任性，这些瞬间反应是判断不了他在幼儿园的真实状态的。

那怎么判断才准确呢？

想看更多教育孩子的问题，看图