• 学前教育的课程概要

              有三大特色课程
              第二个 幼师特色课
              育婴师 幼儿艺术教育英语教育 幼儿快速阅读识字全脑开发 婴儿科学喂养 幼儿快乐数学 营养师 幼儿音乐教育
              第二个 幼师学历课程
              幼儿保育美术美学琴法文学舞蹈 大学英语 学前游戏论 学前卫生学 公共政治 学前儿童心理学 幼儿园组织与管理 学前教育学 计算机基础与应用 幼儿英语教学法 比较学前教育研究 学前教育心理学
              第三个 人文拓展课程
              地理人文课程 法律道德与社会秩序 历史人文课程 人格心里学课程 人生规划课程 人生苦难意识 身体与两性课程 思维训练课程 危机求生课程 文学赏析课程 西方艺术欣赏课程 中国古典艺术欣赏 办公自动化 人际交往心理学 电子商务 法律基本常识 平面设计 企业管理 市场营销介绍 心里学课程

              学幼师有什么课程

              我校学前教育专业学习课程有:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿营养与卫生保健、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。

              学前教育专业主修课程是什么?

              普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
              行业前景:“十二五”时期,学前一年毛入园率提高到85%。到2020年,学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。
              充实队伍,强化师资。幼儿是娇嫩的花朵,幼师是护花的园丁。目前全国在园幼儿近3000万,幼儿教师只有130万,有较大缺口。今后10年,我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。




              扩展资料

              学前教育专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
              1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
              2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
              3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
              4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
              5.了解学前教育理论的发展动态;
              6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
              参考资料来源:百度百科-学前教育专业

              学前教育专业主修课程是什么?


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