• 有哪些中国古人教育子女的故事?

              古人教育子女的经典故事,大多因时过境迁,不可复制,只能从理论上给我们启迪和帮助。但事情总有例外,我们今天就说一则古人教育子女的经典故事,供大家参考。

              明朝有一位叫郑淑云的母亲,在她儿子的人生中遇到烦恼时 ,她给儿子回了一封家书。

              “阅儿信,谓一身备有三穷:用世颇殷,乃穷于遇;待人颇恕,乃穷于交;反身颇严,乃穷于行。昔司马子长云:虞卿(平原君赵胜)非穷愁不能著书,以自见于后世。是穷亦未尝无益于人,吾儿当以是自励也!”

              大意是说,人的一生时常会遭遇三种困境。孩子,你要做好心理准备。

              第一种,拥有卓越的才华,却遇不到好的平台和机遇;

              第二种,以一颗诚挚宽厚的心待人,却没有交到值得交的好朋友;

              第三种,对自己严格要求,时常反省,却无法按照自己的意愿来活。

              即使人生的际遇如此,也未尝没有好处,你要多读书自励,不要放纵自己。

              今天读来,仍然能够感受到一个伟大母亲的真知灼见 ,拍案叫好!

              教育孩子是门大学问,你教育孩子的时候有什么故事?

              教育孩子问题,是个复杂的体系问题。

              一、父母基因遗传因素。我的许多夫妻是教师、医生的孩子,孩子的学习不费力,也很好,大了都是硕士、博士。

              二、家族遗传因素,上看三代,假如都是忠厚之家,诗书之家,后代也错不哪去。假如道德品质几辈子都差劲,那么后代,好也好不哪里去。有的聪明一世,却没注意家风的培育,往往光彩一辈,下辈接着就完蛋。

              三、孩子气质问题。网上有各种人的性格分类文章,有的有一定科学性,不妨观察孩子一下,看看他是哪种性格的,要因材施教,或者早一点有意识地进行性格的矫正,脾气暴躁的让他文静点,脾气懦弱的,变得勇敢一点,浮夸的让他务实一点,老实的让他开朗活泼一点。


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