我想确认下这个读书心得是让父母写还是幼儿写，如果幼儿写我会拒绝，对于幼儿的孩子对阅读是兴趣还不是爱好，并且，孩子这个阶段是具体思维的阶段，还没有到逻辑输出的阶段，如果老师让孩子写，说明这个老师压根不懂教育，也不懂为什么让孩子阅读，更不懂得孩子的发展。

你觉得在幼儿园里，孩子能学到什么？有的人认为是玩，这是真的吗？

孩子上幼儿园，是不可或缺的，因为幼儿园老师会教会孩子很多知识，家长说不会那么听，而老师说一句顶家长十句，各方面的知识老师会教。

幼教读书心得体会

幼教读书心得体会【篇一：《幼儿教育》读书心得体会】《幼儿教育》读书心得体会.txt铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。就算是一坨屎，也有遇见屎壳郎的那天。所以你大可不必为今天的自己有太多担忧。那么，怎样搞好幼儿教育呢？关键应该根据幼儿的特征“对症下药”。幼儿象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对幼儿施教绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发幼儿的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：首先，做为老师要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，老师跟你们一起想看这倒底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果做为老师经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。其次，做为幼儿教师，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，大人们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是