建议给孩子读幼儿园的时候从9月新学期开始。中班上学期孩子认识1~10的数字，还有数的连续性，数的量。充分对数有个概念。

中班下学期学的是，1~10的数字描红，点数1~20的数。还有认识笔画并描红。在阅读教材中有认字，但不要求描红或写。

以上只是根据亿童教材写的，孩子的数字描红和笔画描红每周都只安排一节课，平时的作业是蒙氏数学，孩子很喜欢做作业，如果没有作业还会对我生气，以至于我不得不找一些游戏书给她当作业完成。

当然也不排除小学化严重的幼儿园会加重作业量和难度，这都是父母在给孩子挑选幼儿园时需要关心的问题，寻找适合孩子的，和父母教育理念相似的幼儿园，双方才会更好的完成家园共育。

孩子每个阶段应该如何教育？

惠子终于熬到孩子上幼儿园了，姐妹们聚在一同，庆贺她终于能够轻松了。可她却宣布，本人准备回归职场。

一个辞职四年的孩子妈，回归职场可不是一件简单的事，许多事情需求学习，而且，还有一个关键，孩子上的是幼儿园，不是出国留学，还需求接送的，谁管？

我公婆。惠子说得轻描淡写的。

可她之前带娃一地鸡毛，难道她都忘了吗？孩子小的时分，她一个人又要家务，又要带娃，最苦的时分，是孩子生病，她整夜不睡觉，体重一度降落到历史最轻。可她的公婆历来没有说来帮一下。就由于这事，她公婆成了我们很长时间来的谈资。

如今孩子大了，他们同意了。

好吧，惠子在我们眼里，就是那一个最命苦的。相比之下，朋友圈里另外一个姐妹娟子，过的日子要舒适很多。

孩子上幼儿园之前，都是跟着她公婆。上了幼儿园之后，才接到身边来，会说话，简单的事情都会做，这妈当的那叫一个轻松。

可不久后，娟子在朋友圈就大倒苦水，孩子特别难带，不听话不说，这么大一个孩子了，除了上幼儿园，吃饭穿衣样样得服侍，一言不合就耍赖。

在后来的一次聚餐中，同时见到了惠子和娟子的两个孩子。年龄一样大的孩子，区别却不是一星半点。

吃饭的时分，惠子家的儿子，坐在餐桌边，本人吃饭喝汤，不挑食，吃饱了才下去玩。而娟子的儿子，对“吃饭”这个词毫无概念，不断在玩iPad，娟子在旁边端着碗服侍着，遇见不喜欢吃的菜，这小子直接吐出来。

看着两个截然不同的孩子，我们还是得给惠子点赞，由于她说：“养孩子是有黄金期的，当然，也有偷懒期，只是在黄金期，你偷懒了，那么你会很辛劳，孩子也会被耽搁了。”

惠子是一个“有准备”的妈妈，所以在带孩子的事情上，她毫不模糊。不像娟子，一切只图本人舒适，结果，养了这么一个“费力”的娃。

养孩子有两个“黄金期”和一个“偷懒期”。

0-3岁，是第一个黄金期。

这个阶段，是最容易被家长无视的。很多家长，以没有带孩子的经历，或者是孩子小不懂事为由，就把孩子托管给家里的老人。殊不知这个阶段，却是很关键的。

3岁前是孩子平安感和性格构成期，也是一些习气培育的关键阶段。俗话说“三岁看老”，也就是这个道理。

这个时分的孩子，是一张白纸，涂上什么“颜色”，很关键。有的孩子被教育要独立，本人的事本人做；有的孩子被娇惯，被灌输你只是一个孩子，不用什么都本人做。

就比方惠子和娟子的孩子，不同的陪伴方式，教育出了不同样的孩子。曾在我们眼里最苦最累的那个人，却教育出省心的孩子，正所谓你的付出和牺牲，都会让你得到他人得不到的。

3-6岁，是“偷懒期”，这个年龄阶段的孩子，大局部时间都在幼儿园，在幼儿园能够得到比拟好的照顾，有什么问题，教师也会第一时间和家长沟通。而且这时分他们更喜欢跟小同伴在一同玩，本人看书，开端需求有本人的小空间。所以这个阶段，家长是能够“偷懒”的。

至于怎样“偷懒”，有的人选择放松，有的人选择再上班，或者是学习一些新的学问。而我更同意的是惠子的做法，就是重回职场，找回本人的存在感，也有本人的圈子，这样更利于本人的开展。关于孩子来说，这种恰当的疏离感，也是促进亲子关系的一种方式。

一个女人假如把带娃当成本人的全部，特别容易失去自我，更容易把本人的全部“赌注”压在孩子身上，孩子一时的错误，都会让她们觉得无力。本人觉得很累，孩子也会觉得压制。

6-10岁，这是孩子的第二个“黄金期”。6岁孩子刚上小学，家长也很容易走进一个误区，觉得三年级之前，学习内容简单，孩子容易承受，家长能够放手不论。

其实，则不然。一年级是培育孩子学习习气和学习态度的关键期，假如学习态度不端正，学习习气不好，这是对学习十分不利的。

说起这个，我就有深切的感受。女儿上一年级的时分，正值二宝出生，固然女儿在身边，可是，我基本没有时间去陪伴她，精神根本上都被二宝占去。

一年级期中考试一完毕，我就被喊到了学校去。一个班里，有三个同窗没有完成试卷，女儿就是其中一个。

没有完成的缘由很简单，就是做题磨蹭。教师布置的作业不多，可是，每天女儿都要花很长时间才干完成。

后来，我才发现女儿写作业的时分，特别容易分心，不是玩一玩橡皮擦，就是摆弄一下笔，真正花在写字的时间，并不多。

我把精神从二宝身上抽出来了一些，盯着她的学习。每天规则写字的时间，在规则的时间写不完，就不许写了。如此几次，她再也不拖拉了。每天放学，第一件事不是看电视吃零食，而是到屋里写作业。

在孩子三年级之前，假如好的学习习气养成了，态度也很端正，家长根本上就不用太过于焦虑了，孩子根本上就能跟上教师的节拍。

都说当妈是一条“不归路”，不只身体累，心也累。

但假如抓住“黄金期”，在不该松手的时分亲力亲为；趁“偷懒期”，恰当让孩子和本人都有本人的空间，才会让本人的辛劳有所值，也是在给教育做加法。

而颠倒了“黄金期”和“偷懒期”的付出，只会耽搁孩子的身心生长，给教育做减法。

你家娃是本人带还是交给老人带？你愿意辞职在家陪孩子到3岁吗？