• 我是女幼师,因为穿短裙教小孩子跳舞,被孩子

              作为女生我来回答一下这个话题

              女幼师穿短裙教小朋友跳舞,被家长投诉了,这样的事经常发生,大家也在调侃一定是女家长投诉的,其实女幼师穿短裙是一个很普遍的现象,我时常在抖音上看见女幼师穿着短裙教孩子们跳舞,展现着自己的青春活力,而且大家也没有说女幼师有错的。

              被家长投诉你裙子太短了,关键是穿什么短裙,有些不必要的包臀裙就不要穿了,毕竟包臀裙在感官上还是有点性感了,但是一般的短裙我认为是可以穿的,而且女人们都知道,短裙里面有底裤,都是防走光的,和短裤没什么区别,只是造型不同罢了,很多人经常把女生穿短裙就想成了性感,这点我是最不能理解的,短裙只是修饰身材,小女生穿短裙多好看呀!

              幼儿园的孩子都是单纯的,看见老师穿短裙也会觉得好看吧,可能有的家长认为会教坏小女生,可是小女生也可以穿小仙女裙呀!按照我的观点你没有错,但还是建议聂以后不穿短裙了,保证工作要紧,毕竟在工作中就要守很多规矩,无论合理不合理,我们都要去遵守规则。

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              有什么经典的教育小孩的例子?

              有一句话叫做,“如果你能够从父母那里听到5000次夸奖,你就会获得自信。”

              这句话听起来有点违心,但是不少心理学家都已经证实了这个原理。这就是皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也叫做“罗森塔尔效应”或者“期待效应”。

              故事是这样的。罗森塔尔在1960年的时候在加州的一所中学做过一个著名的实验。他在一到六年级各选了3个班,对这18个班的学生做了一个“未来发展趋势”的测试。然后罗森塔尔把一份“最有前途学生”的名单交给了校方,让他们重点培养。

              这个名单的总数占了18个班级学生总数的20%。但实际上,学校和学生都不知道的是,这20%的“重点培养对象”其实是罗森塔尔和他的团队随机挑选的。他甚至连学生的测试成绩都没有看过。

              有趣的是,几个月之后,这份名单上的学生的学习成绩却有了明显的提高。据说还更加的有自信和求知欲。

              “皮格马利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。

              罗森塔尔还发现,特别是权威给出的赞美和期待更加有用。其实对于小孩来说,父母就是绝对的权威。但是很多父母遇到小孩的问题只懂得发脾气。这些家长的情商可能本身并不高,加上教育方式生硬,小孩也就容易产生逆反心理,不仅不听话,甚至还会脱离轨道。其实父母作为权威,只要经常给小孩一些正面的引导,期待和赞美,小孩自己就会按照那个美好的形象去发展了。

              在我看来,这是最经典的一个教育小孩的案例了。


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