• 怎样设计幼儿教育方案故事《孔融让梨》

              大班语言活动《孔融让梨》活动目标:
              1、通过欣赏故事理解故事内容,懂得谦让的道理。
              2、培养幼儿良好的倾听习惯。
              活动准备:食物两只梨子、VCD动画
              活动过程:
              一、出示孔融画面,引出内容
              师:这是个古代的小朋友,他的名字叫孔融,和你们一样大,也是四岁,孔融给小朋友还带来梨子 呢!你想吃哪一只梨?(出示梨子)
              二、 听故事“孔融让梨”
              师:想知道孔融挑了哪一只梨吗?我们一起来听个故事吧!(师讲故事一遍)
              提问:孔融挑了哪只梨?他为什么不拿大的,拿个小的呢?(幼儿自由回答)
              三、看VCD动画一遍
              提问:孔融为什么不拿大的,拿个小的呢?(让幼儿学说孔融的回答)
              爸爸是怎么夸奖他的?(让幼儿学做爸爸做夸奖的动作)
              老师小结:孔融才四岁,就知道把好的留给别人,所以大家都夸他是个好孩子。你们是好孩子吗?现在请你来挑梨,你挑哪个呢?为什么?再请幼儿自由挑选。
              四、迁移经验
              提问:在幼儿园、家里你们还遇到哪些事要互相谦让的呢?(幼儿自由讨论回答)结束。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 无价之姐完整版舞蹈教学有救球拍

                        • 上一篇:幼儿园教师教育随笔16篇
                          下一篇:师范学前教育和小学教育哪个好?