幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、集体娱乐游戏，以及0～2岁婴幼儿游戏等内容。

幼儿园里的游戏除了娱乐性还是具有教育意义的，谁有比较好的游戏推荐一下？

我的孩子现在上幼儿园。几个石子或者一堆沙子就能让孩子们玩上半天，而且兴致盎然。

对于孩子来讲，第一他们好奇心特强所有事物对他们都充满了吸引力。第二他们需要有人和他们一起玩。我觉得从下面几个方面有个思路就好。

一、我们小时候玩过的都可以，如跳房子，滚铁环等。集体的丢手绢，跳皮筋，划小船等。当然现在的幼儿园更丰富也更充满色彩。

二、益智类小游戏，如跳棋类，老虎吃猪等。

三、就是场景类。孩子喜欢过家家，模仿大人和动画片里的场景，可以布置一些特定场景让孩子们去自由发挥。当然道具可以专门订做，可以用于任何场景布置最好。

四、实操。带孩子们种自己的树和花，吃自己包的饺子等。

其实我觉得利用孩子的好奇心让他们玩好就可以了，至于什么是好游戏问孩子啊！他们无穷的想象力会告诉你游戏下一步该如何进行。

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其特点是：①具体。游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料。②虚构。儿童游戏大全是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动，其情节和角色的扮演、活动的方式、代替物的使用，是象征的儿童游戏大全。③兴趣。形式生动活泼、富有趣味，适合儿童心理和年龄特征，能使儿童主动参与。④自由自愿。儿童自愿选择游戏内容、安排游戏进程，按自己的体力、智力和能力进行各种活动。⑤社会。游戏是社会生活的反映，儿童游戏大全周围的现实生活是儿童游戏的基本源泉。借助游戏，儿童学习成人社会生活经验，从中看到未来生活的前景。 儿童游戏的内容、种类和玩法受社会历史、地理、习俗、文化、道德等因素的影响。游戏是儿童的主导活动，能培养儿童高尚的情操，引导儿童认识客观世界，促进儿童身心的发展，是对儿童进行全面教育的有力手段。 儿童游戏大全不同年龄段的儿童游戏也不同，所以要区别对待。而随着儿童年纪的增长，其所玩的游戏难度也在增长，所以不能一事同仁。 儿童游戏还包括一些网络儿童益智类游戏、拼图填色、数学游戏、语文游戏 童真游戏健全身心
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