让孩子知道发脾气是对事情没有帮助的！而我们接着要观察的是，当孩子行为有一点点改变时，就马上给予大大的赞赏，例如衣服丢到地上，孩子把它捡回椅子上，这就值得称赞，这样的方式会让孩子知道哪些行为才会获得大人的关注！

课程性质：《学前教育学》是学前教育专业的核心课程，它涵盖幼儿园保教工作主要内容，偏重研究幼儿教育一般活动规律及指导理论等问题，为学前教育专业学生从事学前教育工作和继续进行专业学习奠定基础。