• 幼儿园教学教案

              提供几篇主题教案,希望能帮到你。

              幼儿园消防安全教育教案:防火知多少
              活动目标

              1、培养幼儿初步的自我保护意识。

              2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

              3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

              活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

              活动重点难点:

              重点:防火;

              难点:自救。

              活动过程

              1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

              2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

              3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

              ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

              ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

              ③不能随便燃放烟花爆竹。

              ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

              ⑤认识“严禁烟火”的标志。

              4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

              5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

              6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

              活动反思

              自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。


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              标签: 常用幼儿性格胆小的因素有哪些死板

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