中国幼儿教育专家协会资源丰富、实力雄厚，凝聚了大中华海内外的众多幼儿教育专家，在众多更加细分的幼儿教育领域中发展有分会，如：中国蒙台梭利专家协会(CMEA)、中国育婴师协会(CNNA)、中国职业园长协会(CCPA)等。协会分支机构和秘书处地域分布广泛，正在全国以及世界华人聚集区域内的核心城市建立秘书处。如北京、香港、美国旧金山等地均设有总部秘书处，在全国大多地市均设有不同分会的秘书处。　　中国幼儿教育专家协会依照《中国幼儿教育专家协会章程》开展工作。其主要任务是：　　一、积极推动会员学习马列主义理论，学习党的方针、政策，依法开展学术交流与合作。　　二、支持鼓励会员深入幼儿教育实践，从幼儿教育实践中汲取营养；提倡题材、研究成果形式的多样化和表现风格的多样性及树立精品意识；加强专业理论研究，开展各种评论活动；培养和壮大中国幼儿教育专家学者队伍。　　三、努力加强和发展同国内外幼儿教育专家学者的联系和友谊，开展广泛的交流与合作活动，促进中国幼儿教育事业的发展。　　四、加强与政府有关部门和社会各界的密切合作，发挥幼儿教育事业在社会发展与建设以及民族复兴中的积极作用。具体工作范围是：1. 承担政府指定课题的组织研究（享有国家课题费）；2. 自主开展各项专题项目研究并积极争取国家的专项财政拨款和补贴；3. 组织学术研讨会；4. 组织课题或相关教育产品推广与发展；5. 为政府以及民间幼教机构推荐顾问及幼儿教育项目专家；6. 为政府相关部门组织提案及编撰内参；7. 为幼儿教育专家学者提供科研成果的出版组织、策划和相关服务；8. 承接学术专著或其他科研成果的出版与发行；9. 通过专业网站或者纸媒，为每位会员提供发表言论及形象宣传的平台。　　凡赞成《中国幼儿教育专家协会章程》，在幼儿教育行业中有一定名望，达到副教授、副高以上职称、有一定学术成果的专家学者，在幼儿教育领域中有显著技能特长者以及各类幼教机构的管理专家等，经本协会资格评审委员会评审通过后均有资格成为中国幼儿教育专家协会会员。　　中国幼儿教育事业几经拨乱反正，正逐渐走向了一个理性发展的阶段。现如今幼教理论正百家争鸣，政府相关决策机构在包容并蓄的前提下进行着一定方向的指引。但缺乏一定的来自社会的权威力量的引导，同时也难以保证横向和纵向变革的灵活性，中国幼儿教育专家协会将在这个历史背景下担负起这个伟大的使命，让众多的幼教理论殊途同归，为个性化的幼儿指引不同的正确的教育成才之路，为幼教工作者提供权威的专家指引，为政府决策机构提供强大的理论和实践支持，为中华民族的复兴提供最有力的支撑。我们相信：有好专家，就有好师长！有好师长，就有好幼儿！有好幼儿，就有好民族！有好民族，就有好国家！有好国家，就有好世界！
　　中国幼儿教育专家协会服务于幼儿教师，服务于幼儿家长，服务于中国幼儿；服务于幼教科研者，服务于幼教决策者，服务于中华民族伟大复兴！它必将成为推动中国幼儿教育事业发展的思想库、教研成果的孵化器、决策机构不可或缺的智囊机构。