这题太适合我答了，我是几十家蒙氏幼儿园的督导师。

首先可以明确的是：无论是否上蒙氏幼儿园，将来宝宝上小学的初期都会不习惯，

蒙氏教育下的孩子和传统园孩子很不一样的是：蒙班的孩子能够比较清晰的表达自己的内心想法和感受。传统教育下的孩子很容易从很小就开始奴化，习惯于遵守和服从。

蒙氏园的自由叫做规则之下的自由，也许那句话说起来会有点绕，有点难懂，你体会一下，“自由和规则是相辅相成的，只有建立在规则上的自由才是真正的自由，也是只有拥有了自由，才能才成为规则”。规则和自由是面向每一个人的，这样的社会才是公平的。

其实小学的教育的规则本身也是建立给每个孩子的，在孩子明白了这个部分，孩子就会努力去适应小学环境了。

蒙氏园的孩子有个最大的特点是理解力强，这个事实也有出处蒙氏语录，并且我也见证了不少，把那句语录分享给你。

我听见了，我就忘记了，我看见了，我就记住了，我操作了，我就理解了。--蒙台梭利，

我们的学前教育不是完全为小学而准备的，而是为人生而准备的，0-6岁是打性格地基，品质地基的6年，对幸福感的感受和定义也是在这个阶段建立的，相比起来比学头脑知识重要很多了。

如果真的有好的蒙氏幼儿园，那就去读吧，不过有许多挂羊头卖狗肉的园，以为有了蒙氏教具就是蒙氏园了，孩子没有规则只有自由，那就大错特错了。

入园有风险，择园需谨慎啊。