孩子记意力差(只要不是先天性的)是有原因的,一、贪吃贪玩,
思想不集中。二、外部影响,受到打击。只要找出原因就能慢慢的引导注意力集中到某一个问題点上来,这就要靠父母耐心说服,平常带她们出去上街买东西、走亲戚、旅游等等,开发大脑吸收新的新鲜事物,讲一些有利于启发孩子愿意听的故事,从小培养出有独立思考、独立判断、努力向上的优良品德,给一个安静和睦的家庭环境,一定能走向成功。
三岁宝宝记忆力很好,需要怎样去培养?
孩子三岁是大脑感知世界,认知世界的敏感期,也是智力发展的黄金期,父母们都发现,孩子的记忆力特别好,有时候可以做到过目不忘。在这个非常重要的时期,父母该如何培养孩子呢?
首先,避免机械记忆,因为这对孩子来说是一种负担。机械记忆就是一种非常无聊又无趣的方式,这里更多指的是被动的记忆。没有愉快的体验,也不能起到开发智力的效果。
一位妈妈在孩子2岁的时候,经常教他数数,从1数到100,后来发现孩子完全懵的状态,一点也不敢兴趣,这明显就是在用机械的方式培养孩子的记忆力。所以,孩子三分钟热度都没有,如果要强迫孩子继续,那就是负担了。
其次,避免功利性,而要注重孩子情绪的体验。有位孩子会背80首唐诗,父母经常让孩子在众人面前显摆,似乎很有面子。另一位父母就很沮丧,心想着自己的孩子怎么就不会背呢?回到家给孩子一顿批评“你看别人三岁都会背80首唐诗,你一首都不会,今天开始背,每天一首。”
做父母,我们有时候会忘记,背唐诗的目的和意义是怎么?怎么做才会让孩子愉快的接受你的想法,如果没有情绪的愉快体验,即便背了100首,1000首,那又能怎么样。
正面管教中经常提到:感觉好的时候,孩子才会做得更好。
另外,最重要的是多种形式,有趣地进行记忆力游戏训练。学习原本就该是有趣和丰富的,特别是0-6岁的孩子,你给的方法越多式多样,他体会越深刻。玩中学的效果比机械地学习效果强过1000倍。
推荐这几个关于记忆游戏的方法,父母可以收藏起来和孩子一起玩。
1)猜猜谁藏起来了
准备几个动物的图片,或者实物,让孩子先看1分钟左右,然后请他闭上眼睛,你拿走其中一个,让他猜猜,谁藏起来了。
2)记忆风暴
把不同类别的卡片混淆在一起,有的是数字,有的是人物,有的是形状或动物,让孩子进行观察和记忆,第一次先拿1张,第二次再拿2张,逐渐增加张数。让孩子看几十秒后,猜出卡片里分别是什么,是什么颜色的?
3)扑克牌记忆
准备一副卡通扑克牌,根据孩子的年龄大小来安排数量,不同扑克牌上的图形所对应的牌上的数字图形也不同,一个是图,一个是数字,一个是图形。让孩子猜,也可以让孩子看少了哪一张,也可以看增加了哪一张等等,多种玩法给孩子进行记忆力训练。
4)图像联想记忆
如下图,有6幅图,6个格子里分别有不同的图片,引导孩子用自己的方式,把6张图用故事串联起来,把他们变成一个小故事。
这个方法既能培养孩子的记忆力,又能发展孩子通过想象力创编故事的能力,同时,语言表达能力也得到了提升。
以上方法都是孩子们最喜欢的,玩中学,学中记忆,记忆中玩。这就是对孩子们来说,最有趣的学习方式了。希望对你有所帮助。
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