训练孩子记忆力，培养平时善于观察勤于记忆的习惯，观察是认知的基础，观察是分析、判断、推理、认定的领先工作，所以培养孩子的观察力，尤其是认真地细致地观察是开发智力的基础，我们一定要重视。 你可以这样做：把爸妈、（外）祖父母、姨姑叔伯的手套和鞋子让孩子看好，然后，各拿一只来，放在客厅里让孩子认一认。比如这只手套是谁的？这只鞋子是谁的？再问根据什么来认的？最好能说出特点来，是根据颜色、大小，质量等还是根据什么（平时看到的）。 提示：随时让孩子认衣架上的衣服、围巾是谁的，为什么？