我是宁老师，我来回答：

幼儿园每天发背诵任务，这是一种不正确的做法。

1，发背诵的任务与幼儿园的培养目标不符 。

幼儿园的主要任务，是让孩子们，经过三年的生活养成好的习惯。打下人生良好的基础。让孩子们玩儿得开心。而从来就没有什么背诵的任务。所以让孩子去背诵内容，是错误的 。

就算是需要让孩子知道一些国学基础，也不能强迫幼儿园的孩子，大量背诵。

学国学，要寓教于乐，在说唱跳中潜移默化的让孩子们感受诗歌的韵律美。而不是发作业，让学生们背诵，这样只能增加孩子对于古诗词，甚至对于国整个国学的反感。

2，孩子抵触是对的。因为它合乎天性。

玩是孩子的天性。没有任何一个孩子，不爱玩儿，而喜欢死记硬背。背的多的孩子，不一定是将来有出息的孩子。

而会玩儿的孩子。很可能是有出息的孩子，而且是有创造力的孩子。记得好像是马云说过这样一句话，就是培养孩子，如果不会玩儿，将来连工作都找不到。不会玩儿，不爱玩儿，只会背书，应该就属于书呆子一类的了。就算考试的分再高，也是，高分低能，没有什么出息。

孩子就是要玩。玩各种游戏。动手动脑。在这个过程中，他用的是发散思维，而不是集中一点的去固定的背诵死知识。

不但要在室内玩，还要到郊外去玩，到野外去玩。 这样的孩子才有见识。才会有很强的生存生存能力。

所以我认为，幼儿园的孩子，不背就不背了，让孩子尽情的玩儿吧，放手让他玩 。

我是宁老师，专注幼儿和青少年教育，欢迎关注我