有些孩子记忆力差，背东西很难，学习效率不高：反之，有些孩子记忆力超群，学习新知识很容易接受。所以，记忆力对孩子成长学习非常重要。拥有好的记忆力是学习的关键！对孩子影响很深远。孩子记忆力不好影响学习孩子为什么记忆力差？1.沉迷游戏现代人的生活离不开电子产品，我们小时接触不到的手机、平板、电子游戏，现在都成了孩子的 玩具。如果孩子沉迷其中，整日沉迷在虚拟世界，有可能出现思想僵化、记忆力减退的情况。2.睡眠不足没有充足的睡眠，人就会没有精神。研究表明，睡眠促进身体的新陈代谢，每天夜间11点到凌晨3点是睡眠的黄金时期。现在孩子学习压力繁重，作业多、课外补习班也一大堆，完成这些学习任务可能已经很晚了。殊不知，没有充足的睡眠会严重影响记忆力，学习效率下降，进入一个恶性循环。睡眠不足影响孩子记忆力3.缺少社交现在的社会现象是：独生子女家庭居多、父母忙碌没时间和孩子沟通等情况。其实社交不仅是锻炼表达能力，对思维能力、语言组织能力等都是一个提升。这些能力的提升可以有效地提高记忆力。这三个训练方法让你的孩子快速提升记忆力：1.锻炼记忆力应顺应不同的年龄发展阶段不同年龄有不同的记忆力潜力开发方式。科学研究显示：0-6岁是右脑开发的最佳时期，尤其是0-3岁的这个阶段；3-6岁是大脑优势从右脑过度到左脑的阶段;6岁之后孩子进入左脑时期。1岁之前孩子的记忆方式单纯靠的感官记忆，所以让孩子多进行感知训练，通过嘴巴、手、皮肤等多个方面锻炼孩子感知力。1-2岁，孩子开始具备语言能力，通过词汇、词组和短句的训练方式加强孩子记忆力训练；2-6岁，孩子语言系统已经完善，可以通过重复反复背诵的方式提高记忆力。不同年龄孩子记忆力不一样2.温故而知新，时常复习旧知识遗忘是有规律的，大脑会对学习的知识进行分类，剔除他认为无用的知识，留下近期的有用的内容。所以温故而知新，时常复习旧知识，把短期记忆变成长期记忆，储存在脑海中。3.具体的提升记忆力的方法1.联想记忆：根据内容的逻辑性，将信息串联。如想到锁的时候，马上想到钥匙。2.分类记忆：将类别相同的东西放到一块记忆，将知识系统化，有利于脑海里有清晰的意识。3.通感记忆：利用气味记住食物；利用触觉记住感受等。提升记忆力训练记忆力要尊重孩子的兴趣，死记硬背的东西是未经过孩子有意识消化的内容，对孩子记忆力没有帮助。

第一种方法-基本训练法:每天几十、上百次地将数字或无意义的短句大声地背诵，以便反复快速刺激听觉记忆系统，打通听觉记忆通路，形成超强的记忆能力。例如背诵3、1415……原理:盲人的听觉记忆力非常强，他们听觉系统受到的刺激量是正常人的数十倍。快速大声地背诵能够增加孩子听觉系统刺激量，达到增强记忆力的目的。第二种方法-听觉记忆训练:①即时仿说:将数字、字、词说出，立即让孩子跟着复述 (孩子听完材料立即说出)。②延时仿说训练:间隔一段时间(可五分钟、十分钟、半小时、半天……)，让孩子回忆先前听到的信息(数字、词、字、句子)第三种方法-视觉记忆训练:①视觉记忆训练(影响上学后认生字的快慢):立即口头回答或描述刚才所见的信息。a看图片回忆 b看东西回忆(例纸牌/物品等)c图形回忆。②视觉--动作记忆(影响听写生词的能力):能够通过动作再现所看见的视觉信息。具体方法a画图形。画出几何图形让学生记住后画出。b搭积木。让儿童看后，将积木拆散。让儿童重新搭好。难度逐渐增加。C模仿动作。孩子先看老师或家长做一些动作，有一定的顺序性(例如广播操)，然后让孩子模仿，动作难度和数量逐渐增加。 以上视觉记忆训练同时进行延时训练。要求孩子在五分钟、十分钟、半小时、半天……后回忆出前面所记忆的视觉信息或动作。 记忆的发展确实会受培养训练的影响。孩子越有锻炼记忆力的机会，日后拥有好记忆力的可能性就越大。所以，要培养孩子终身受用的记忆力真的应该趁早。