• 如何培养幼儿记忆力简答题

              大家都知道,每个孩子生长发育过程当中所表现出来的一些行为都是不一样的,有些孩子的记忆力与同龄人有着非常大的差距,不要害怕。一般来说,孩子的记忆力差是可以有补救的。一、从小培养专注力如果想要培养孩子的记忆力,在孩子还是一个婴儿的时候,每当孩子在专心致志地做某一件事情的时候,千万不要去打扰孩子,因为此时去打扰了孩子有可能会造成孩子的专注力不够,日后就会影响记忆力。有很多早教专家认为宝宝记忆力差的主要原因就是因为宝宝的注意力特别差,不集中导致的。可能很多人都不知道,其实注意力才是记忆力的基础。所以想要提高宝宝的记忆力,就应该提高宝宝的注意力。二、补充DHA除了要做到这一点之外,爸爸妈妈们还要加强宝宝的营养,尤其是大脑的营养,宝宝如果想要正常发育,就应该服用dha,dha大脑不可缺少的一种营养物质。三、少吃零食如果是因为铅中毒所导致的宝宝注意力不集中或者是记忆力下降,那么就一定要带宝宝去医院里面进行系统的检查,然后给宝宝排铅。现在大多数孩子由于生活条件比较好,所以平时在常生活中特别喜欢吃零食,这样就特别容易导致体内的铅超标或者是导致铅中毒。四、重复记忆法重复记忆法可以在很大程度上提高宝宝的记忆力。比如说反复阅读来巩固记忆力,这种方法可以适用于年幼的宝宝,因为年幼的宝宝特别喜欢重复同一个故事,可以百听不厌,让宝宝背下来之后一定要及时提问,这样才可以巩固宝宝贝下来的东西。五、联想记忆法联想记忆法也是一种比较好的记忆方法,比如说让宝宝把一联想成为一根筷子,让宝宝把二联想成为一只鸭子,让宝宝把七联想成为一根拐杖,这样就特别容易记住。六、直观形象记忆法直观形象记忆法也是比较好的记忆方法之一,利用直观教具可以帮助宝宝记忆自己所说过的内容,或者是所教过的内容,可能很多妈妈都会发现宝宝对电视机里面的广告词背的为妙,这就是因为广告词绘声绘色的给宝宝展现了广告词里面的东西。如果宝宝记忆力不好,不要着急,会有很多办法来提高宝宝的记忆力。

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              回答

              记忆能力是需要培养的。

              家长可以利用孩子形象记忆的特点,有意识地利用新鲜生动的实体,培养他的记忆力。要坚持不懈地培养,才有可能让孩子的记忆力得到最大限度的提高。不要小看孩子的记忆能力,它是人们积累知识、经验最有效的武器。

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              加强幼儿语言能力。

              幼儿的记忆与语言能力的发展有密切关系。无论识记或回忆,语言都起着重要作用。记住记忆任务、理解记忆事物、复述记忆内容等各环节都离不开语言。因此,增强幼儿的语言能力,是提高幼儿记忆能力的重要方法。

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              以无意记忆为主,形象记忆占主导地位。

              幼儿的有意记忆较差,如果预先告诉孩子要记住什么,孩子明确了自己要记住些什么,记忆效果会更好。如在讲故事前,告诉孩子在讲完故事后你要问的问题,孩子会特别国心听故事;在去动物园之前告诉孩子记住今天都看了什么动物,记忆效果会更好。平时要有意地给孩子布置一些任务让孩子完成,也可做训练记忆力的游戏:如把四五件常见的物品放在桌子上,让孩子闭上眼睛,然后调换物品的位置或宰走一件,让孩子说出顺序的变化或少了什么。

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              学龄前期的记忆特点有所改变。

              4岁以后,孩子的记忆力就有可能终生难忘,但是,由于思维的具体形象性,这时的记忆基本上还是属于形象记忆。在5-6岁时,孩子记忆的有意性就有了明显的发展、他不仅能识记和回忆需要的材料,还可以运用一些方法帮助自己加强记忆。这个时期,家长就要注意培养孩子的有意记忆,它是掌握系统的科学知识、技能、技巧纳基础。因为靠无意记忆所获得的知识是零碎片断的,是不完善的。

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              要增进幼儿对事物纳理解。

              由于幼儿理解能力有限,对很多事情难以理解,对记住的事情并非真正理解,如孩子会背诵古诗,但并不理解,而是一种简单的模仿和机械的记忆。随年龄的增长,幼儿接触的事物越来越多,仅靠机械记忆是不够的,需要在理解的基础上进行记忆。因此,为了加强幼儿纳理解力,要让孩子学会分析和比较,如让孩子知道小鸭和小鸡的区别和相似处,孩子的记忆就会更深到和精确。

              希望可以帮助到你。

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