• 孩子感兴趣的,自然能记得住,怎样随时引导孩

              如果您的孩子在小学三年级以前,学习压力不太大,我建议可以陪孩子打扑克,一开始学的是打牌方法,然后慢慢地回忆出牌顺序,再后来根据牌面情况,推算各家都有什么牌。在这个过程中,会发现,不但孩子有了兴趣,同时忆忆力也明显提高。当然,请注意我提的是提高记忆力,而不是学习成绩马上提高。当然,记忆力好了,成绩也自然会提升很多。

              另外一种方法,就是一起去爬山,在领略大自然美好环境的同时,也可以让孩子边走记,一路上遇到多少个特别的地点,每一个地点又有什么特别的东西。比如先趟过一条小河,河面有2块青色的踏脚石,走到了小路的尽头,是一棵挂满红叶的枫树,爬到半山腰,一只山雀在石头上张望,爬到山顶,看到远方的城市,抬起头来,一团白云像一只大狗在头上跃过。闭上眼晴,一遍一遍地按顺序回忆这些图象,细细地回忆细节,也可以让孩子发挥想象,编成故事。当孩子养成了这种记忆方法,以后他就会越来越有兴趣记很多的东西。

              当然,过了小学三年级以后,就要培养孩子死记硬背的能力了。因为学习不能总停留在快乐记忆上,只有扎扎实实的背,才能真正提高学习成绩。当有了成绩可能又会激发孩子的学习兴趣,也就会更加喜欢背诵,从而进入一个良性循环了。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 泰宁大千世界作品欣赏

                        • 上一篇:如何培养小孩子的记意力?
                          下一篇:如何做训练孩子记忆力的小游戏?