有一种方法是编码记忆法，非常适合孩子进行记忆力的训练，孩子具有非常强的想象力。就是把要记忆的那些无意义的数字或文字，使用有意义的谐音和形象来转化（编码），从而更好的完成记忆。

比如对数字进行编码，就可以通过谐音记忆法来实现。如16的谐音是“石榴”，21的谐音是“鳄鱼”，98的谐音是“酒吧”等等。如果要记住“219816”这个数字，利用谐音可以这样记忆：鳄鱼在酒吧喝石榴汁，一副怪诞夸张的画面展现出来，更容易记住。在jint速读记忆训练软件中将编码记忆分为具体的“数字编码、人体编码、家具定位”三种。等熟练掌握了编码记忆，在以后的学习中，无论是数字，还是文字，孩子都可以根据实际情况、实际需要，来进行灵活切换，从而更好的记忆。这样的训练，不仅仅是训练记忆力，对孩子的观察力、想象力、思维力都是一种极好的锻炼。经常训练和运用，可以让孩子的大脑越来越灵活。