▲周岁到一岁半
教导这种年龄的孩子最重要的是：
1、练习的时间非常短。
2、在孩子意犹未尽时停止。
此一成长阶段的孩子太好动了，因此每次练习的时间愈短愈好。
周岁的宝宝已经开始学走路，或是扶著东西，用自己独立的脚步，在人们及家俱当中移动。一岁半的孩子不但走得稳，而且开始会跑了。在六个月内从会走到会跑，相当了不起。这些是他把大量的时间及精力，用来练习肢体活动的成绩。
如果你跟在后面，模仿他的动作，不到一个小时一定累得精疲力竭。小宝宝非常需要肢体的活动，在他成长发育的时期，我们应该明智地调整阅读的时间。每次练习一组五张的卡片最恰当，也可能要减少到三张卡片，甚至两张或一张。
在孩子意犹未尽时停止，这是适用孩子每一个成长阶段的教育准则，尤其是周岁到一岁半的孩子。
练习的次数增多，但每次练习的时间缩短，让孩子快乐地学习，日积愈累，就能够达到预期的效果。

闪卡有什么用？

关于闪卡，个人认为，并不是很好的早教产品，曾经在一场超常记忆、杜曼闪卡、识字卡和珠心算的示范表演现场，尹建莉老师就一针见血地指出：“闪卡不是什么教育工具，而是商品！它不仅开发不了儿童智力，反而会损害孩子。”闪卡验证的，只是孩子的记忆力，而记忆力却并非是永恒的，记忆力超强，也并不是“智力”超强的表现。对于儿童早期教育，寓教于乐的形式，会更利于儿童的信息接收以及脑力开发，比如像现在好多树友都在使用的“米卡早教产品”，从生活的细节点出发，真正的让孩子在生活成长中学习知识，开发智利。实际生活的应用，会使孩子理解的更透彻，更益于知识的传达与延续。可以去网站看看www.mika123.com