要想让孩子成为竞争中的胜利害，那么知识无疑是最好的武器，因为我们都知道“知识改变命运”，而获得知识的途径当然是良好的学习习惯了。一项关于“学生学习策略和学业成就关系”的10所学校的近2000人的调查研究结果表明：经过中考后进入不同学校读书的学生学习策略差异显著，考入重点中学的孩子学习策陷水平明显高于普通中学的学生，这说明学习策略的差异是造成他们学习成绩差异的一个重要原因。所以，2l世纪的成功者一定是学习能力最强的人。良好的习惯并不是天生就有的，而是在后天的生活中培养形成的。学习习惯是孩子在较长的学习过程中，逐渐养成的不易改变的学习行为模式。任何行为只要多次进行强化，就会形成习惯，包括好习惯和坏习惯，所以，好的学习习惯是完全可以培养出来的。“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”等格言都可以说明阅读在孩子成长和学习中的重要性。对阅读是否有兴趣以及阅读能力的好坏将对孩子将来的学习能力产生重大的影响，因此，让孩子养成阅读的习惯十分重要，预习的目的是提高听课效果，并不是强调提前学习。预习时要做到：找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所学的旧知识，找出本课的难点和重点，作为明天听课的重点，对于重点问题和自己不理解的问题，用笔勾住，听课时注意老师是怎样解决的。提前预习要避免一种错误情况的出现，那就是有的孩子以为老师上课讲的内容他已经预习过了，都会，从而上误不专心听讲。这种思想是极其危险的，要知道，老师上课不仅仅是讲课本，老师会介绍很多背景知识，会进行知识拓展、探究训练、举一反三等各种教学方法，来提高知识的巩固程度。孔子曾经说过“温故而知新”，及时复习学过的东西可以使记忆牢固，为后面的学习打好基础，因为孩子现在的学习内容是前后相连的，前面的知识没有落实，会影响后面的学习的。