孩子阅读习惯的培养越早越好。早到什么时候呢？从孩子还不会讲话的时候就开始。孩子的听知觉在出生前，已经能接受外界声音。在不会说话以前，可以让孩子听读。每天妈妈和孩子固定时间给孩子读故事，让孩子听。经过一段时间以后。由听读变为点读，开始是妈妈点着字给孩子读。既听到声音，又看到字形。再往后用妈妈的手，带着孩子的手点读，让孩子的听觉，视觉和触觉同时参与其中，培养和强化孩子的参与兴趣。再往后让让孩子自己点读。孩子会说话以后，把读过的绘本故事，让孩子诵读。当孩子达到熟练程度后。可以让孩子讲述，复述。孩子只要能够从听读开始，顺利的完成从点读到诵读，复述，讲述几个阶段的过渡，孩子一定会对阅读产生浓厚的兴趣，并且养成良好的读书习惯。而且在阅读的过程中可以很快的认识很多字。

如何培养幼儿早期的阅读能力？

阅读是幼儿增长知识、开阔视野、陶冶情操的有效方法，对孩子的成长非常重要。哪怎么培养孩子早期的阅读能力呢？

一是阅读要跟着孩子的兴趣走。有的孩子喜欢科普读物，有的孩子喜欢读故事书。不管孩子喜欢什么，在儿童的早期阅读阶段都要以培养孩子的阅读兴趣为主，千万不要伤了孩子的兴趣。

二是不管孩子白天读了多少书，最好每晚临睡前，家长与孩子有十几、二十几分钟的亲子阅读时间，并坚持制度化、规律化。

三是注意、尊重和培养孩子的阅读兴趣，家长也要不断提高自身的文学品位，以便有能力为孩子选好书。