• 孩子马上上一年级了,应该怎样培养孩子有个良

              孩子马上上一年级了,应该怎样培养孩子有个良好的学习习惯?作为一个即将升小学孩子的妈妈,我非常能理解您现在的心情。题目只说了学习习惯,其实我觉得除了学习习惯,还有很多习惯都要培养。以下是我给您的一些建议:

              学习方面,要培养孩子的学习兴趣。除了要对语文数学的基础知识有所了解以外,还要进行倾听、阅读、独立思考等方面的培养。知识方面的培养,能帮助孩子上小学了快速适应小学生活。在生活中有意识地引导孩子接触一些汉字、拼音和简单的加减法计算。比如,在购物过程中,让孩子认一认这是什么那是什么,并且观察一下包装袋上的文字信息,关注一下商品的价格。

              可以准备一些识字类的谜语或者小游戏,和孩子一起玩,引起孩子对学习知识的兴趣。但也不可过度重视知识的衔接。如果提前学习了太多小学教材,初入小学,可能会得心应手,但更容易使孩子自信心膨胀,他会认为这些东西都太简单了,我幼儿园的时候就会了,因此就不专心听了。到了后期学习新知识的时候,学起来就慢了。这种落差,容易导致孩子形成学习压力,产生厌学情绪。

              培养孩子良好的阅读习惯,在不知不觉中培养他的注意力,理解力和表达能力。具体的实施办法如下:

              尽量选择孩子喜欢的、通俗易懂的、适合孩子阅读的绘本故事书。因为全篇都是字的书,孩子又不识字,肯定没多大兴趣。

              每天选择固定的时间作为亲子阅读时光,大人陪孩子一起读书。有了这种阅读的氛围,孩子就不会老想着看电视玩游戏,在不知不觉中爱上阅读。在阅读的过程中,让孩子在图文并茂的故事中享受阅读,并引导孩子理解内容,甚至还可以鼓励他在理解的基础上去复述故事,或者说说他的理解,从而培养他的理解能力。培养孩子倾听的习惯。因为幼儿园主要以游戏为主,寓教于乐。但是小学主要以老师讲授为主。学会倾听,能使孩子在学习中正确完整地获取所需要的信息,帮助孩子集中注意力,有效地学习。平时要有意识地对孩子提出要求,和他人交流时,就要认真听别人说的什么,上课的时候要全神贯注地听老师所讲的内容。上面所说的亲子阅读,在孩子慢慢习惯以后,就可以事先提出问题,让他带着问题去阅读。如果他认真倾听了问题,就会比较容易去获取到有效的信息。还可以玩一些倾听游戏。比如传话筒、词语接龙、儿歌接龙、故意念错让孩子来找茬等等。养成了倾听的好习惯,上了小学,上课就会很自觉地认真听讲。独立思考的习惯。

              恩格斯在《自然辩证法》中写道:思维着的精神是地球上最美丽的花朵。纵观人类历史,那些杰出的人都有一个共同点,那就是善于思考。牛顿善于思考,发现了万有引力;瓦特善于思考,发明了蒸汽机;比尔盖茨善于思考,创造了微软神话。由此可见,鼓励和培养孩子独立思考是非常重要的。

              可以准备一些益智小游戏和孩子一起玩,让孩子体会思考的快乐,从而慢慢养成习惯。

              生活终于到一些小问题,也可以引导孩子去积极思考。比如玩具少了一个零件该怎么办?

              还可以和孩子一起对某个问题进行辩论,既培养了思考能力,又能锻炼孩子的口才。

              生活方面,要培养孩子良好的作息时间,讲卫生,爱劳动,自己的事情自己做等方面的习惯。从小培养孩子正确的时间观念对孩子非常重要。幼儿园时,不想上就可以请假。但小学不同。什么时候上学放学、什么时候上课、下课休息上厕所都有固定的时间。

              我据一些例子:我带一年级的时候,有个别孩子总是迟到,怎么说也没改变。后来再迟到的时候,我就让他站在教室门口听讲不理他,自顾自上我的课,下课了再单独说教。最多两次,他就不会再迟到。因为全班那么多双眼睛注视着他,看着因为迟到被罚站,心理上也接受不了。

              可以带着孩子孩子制作计划表,每天什么时候学习,什么时候看电视、看多久,什么时候玩、玩多久,都要事先约定好必须遵守。如果积极按照计划表来,就会有奖励,如果不按计划表来,就要有相应的惩罚。这能有效地对孩子进行约束。

              传统文化中珍惜时间的名人故事和名言警句对孩子进行熏陶。让孩子认识到珍惜时间的重要性。

              良好的卫生习惯不可少。比如:早晚刷牙、饭后漱口、勤洗手、勤换洗、不乱扔垃圾等。这能在很大程度上减少许多疾病的产生。

              自己的事情自己做、培养独立自主的能力。生活中很多孩子都是家里的宝贝,大小事全都被家长包了,导致自理能力极差。可以从自己穿衣服、袜子、鞋子、叠被子这类小事做起。学会天冷加衣、天热减衣等。

              每天睡觉前自己收拾自己的学习用品和玩具,防止养成丢三落四的坏习惯。否则,上了小学三天两头丢东西。找东西的时间比学习的时间还多。适当让孩子接触一些简单的家务,养成爱劳动的习惯。生活方面勤快了,学习上也不可能太懒惰。社交能力也是不可忽视的重要能力。孩子从上幼儿园开始,实际上就已经开始了社会交往。从小培养良好的社交能力,能帮助孩子建立好的人际关系网。创造平等和谐的家庭关系和氛围。如果家长总是摆出上位者的姿态,对孩子呼来喝去地训斥,那孩子也容易学会这种行为。导致亲子关系的紧张。

              多带孩子参加群体活动、给孩子提供更多交往的机会。比如幼儿园举行的亲子活动、和小区小朋友的群体游戏等。因为孩子们在玩的过程中总会出现各种各样的小矛盾。家长就可以趁机引导孩子学会礼貌待人、诚实守信、尊重他人、和他们和谐相处等社交礼仪。

              家长可以适当地带孩子融入自己的社交圈。现实生活中,往往大人之间是好朋友,那双方的孩子也会从小成为小伙伴。

              如果孩子能从小就懂得这些东西,对于小学生活,不论是学习方面还是生活方面,都能适应得比较快了。

              总之、孩子即将上小学,不管是学习习惯、生活习惯还是社交能力,都应该重点培养,缺一不可。这是一个极其漫长的过程。需要我们做家长的非常有耐心才能有所收获。以上就是我根据工作经验提出的一些建议,希望对你有帮助。教育路上,我们一起努力。(图片来源于网络)


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