依据0岁～6岁儿童身心发展规律，幼儿教育的原则可概括为：



（1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；

（2）促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；

（3）成人对学前儿童的照管与教育相结合；

（4）以兴趣诱发，在游戏中成长；

（5）创设适宜的环境，发挥其教育的功能。

幼儿园教育应遵循哪些原则

有很多方面,比如在幼儿社会教育方面,应遵循以下原则:
1、考虑幼儿现有水平和未来发展方向的原则(立足现在)
2、兼顾幼儿现实生活和世界未来发展趋势原则(着眼未来)
3、有组织的社会教育活动与随机教育互补原则
4、班内、园内教育与班外、园外教育相结合原则
5、幼儿社会认知、社会情感、社会行为的发展相统一原则
6、面向全体幼儿与注重幼儿个别差异原则
这些原则最重要的基础是尊重儿童的人格和意见、另外有时间可以了解一下卢梭、夸美纽斯.或福禄培尔、蒙台梭利和杜威等教育家的书或者思想,很有帮助