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怎样教育孩子成为合格的社会接班人，我的看法是:

‘’三教‘’结合，分工协作。即，家庭教育，学校教育，社会教育这三方面，密切相互结合，按照各自的任务，在不同的阶段对孩子实施有效的教育。

关于这三方面的教育，这些年都在做着不懈的努力，尤其是专家学者们，在理论研究和指导方面，成绩斐然，值得赞赏。而在实践方面，这三方面教育，各有千秋，各有成败。

鉴于这三方面如何实施各自的教育，论述太多，共性的我就不再赘言，而对有所轻视的，缺失的，做得不到位的方面，给予以下提醒:

一，家庭教育方面1，家长缺乏家庭教育相关的知识，技巧，方法。

2，家长缺乏与学校老师的有效联系，交流，沟通。

3，家长盲目对孩子的未来进行设计，安排。

4，父母因外出务工，常年远离孩子，导致家庭亲情缺失。

5，忽略了孩子因孤单，委屈，被欺，受挫，压力，苦闷等因素而导致的性格问题，心理问题。

6，与孩子沟通，交流太少。

7，随意满足孩子的要求。

二，学校教育方面1，主动与家长结合不够。完全丢失了家访。

2，重智育，缺德育，重分数，轻品行。

3，心理健康教育，心理疏导缺失。

三，社会教育方面1，社会教育环境治理不够。如网吧，游戏厅，自媒体等。

2，社会舆情导向与学校教育相背离。如造星，捧星，追星，三观等。

3，缺乏青少年有益的活动场所和教育基地。

以上三大方面教育，是相辅相成的，若有一方面的缺失，就不能称之为完美教育，而不完美的教育，就很难培养出真正的，合格的社会继承人。更别提培养社会主义接班人！

所以，教育，不仅是国家的事，也是全社会的事，更是每个人的事。

育人育才，人人有责。