方式很多 方法很多 但是不管怎么教育不能管养
家庭教育是一门学问，也是一门艺术。很多中国家长爱孩子无度，这样的爱很容易变成宠爱和溺爱，就像给花施肥过度，反而会把花给害了。家长都愿意把最好的奉献给孩子，但即便把所有的一切——生命、财富、地位全部给孩子，孩子也未必会获得终身的幸福。只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，孩子才能获得真正的幸福。---俞敏洪《换个角度做父母》

一般适合在大班使用的学前儿童社会教育的方法是

一般适合在大班使用的学前儿童社会教育的方法是讨论法。

讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。其优点在于能更好地发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生独立思维能力、口头表达能力，促进学生灵活地运用知识。讨论法的基本要求是：讨论的问题要有吸引力、要善于启发引导学生、讨论结束时要进行小结。新课程背景下讨论法的使用要把握好六个方面。

扩展资料：

学前儿童社会教育讨论法要求：

1、讨论的问题要具有吸引力。讨论前教师应提出讨论题和讨论的具体要求，指导学生收集阅读有关资料或进行调查研究，认真写好发言提纲。

2、讨论时，要善于启发引导学生自由发表意见。讨论要围绕中心，联系实际，让每个学生都有发言机会。

3、讨论结束时，教师应进行小结，概括讨论的情况，使学生获得正确的观点和系统的知识。

到幼儿园的话，老师又一套教学方案，他会针对多大的小朋友教什么样的东西，这个不用父母操心的，你只要把你的孩子管理好，教育好就可以。