一般适合在大班使用的学前儿童社会教育的方法

一般适合在大班使用的学前儿童社会教育的方法是讨论法。

讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。其优点在于能更好地发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生独立思维能力、口头表达能力，促进学生灵活地运用知识。讨论法的基本要求是：讨论的问题要有吸引力、要善于启发引导学生、讨论结束时要进行小结。新课程背景下讨论法的使用要把握好六个方面。

扩展资料：

学前儿童社会教育讨论法要求：

1、讨论的问题要具有吸引力。讨论前教师应提出讨论题和讨论的具体要求，指导学生收集阅读有关资料或进行调查研究，认真写好发言提纲。

2、讨论时，要善于启发引导学生自由发表意见。讨论要围绕中心，联系实际，让每个学生都有发言机会。

3、讨论结束时，教师应进行小结，概括讨论的情况，使学生获得正确的观点和系统的知识。

到幼儿园的话，老师又一套教学方案，他会针对多大的小朋友教什么样的东西，这个不用父母操心的，你只要把你的孩子管理好，教育好就可以。