游戏名称：萝卜蹲。

目的： 培养幼儿倾听、可以训练注意力的敏捷性。激发幼儿积极参与活动的兴趣。

玩法：
将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。喊另一组，前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。（也可以由孩子来发令）
这个就不错很好的哦！

适合幼儿园小班玩的体育游戏有哪些

老鹰捉小鸡

游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。

2.看标志爬

游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。 

3.喂小动物吃饭

游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。 游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

4.我是小小传球手

游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。 游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。

5.拉大锯

游戏玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随着儿歌节奏做前俯后仰的动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

体育游戏：小孩小孩真爱玩一、活动目的：1、能听信号向指定方向跑。2、能根据信号快速反应物体所在的地方，培养幼儿注意力和观察力。二、活动准备：小猫、小鸡、大象等小动物头饰各一个三、活动过程：1、玩法：幼儿排成一列横队，在场地一端。游戏开始时，师带领幼儿一起念：“小孩小孩真爱玩。”师继续念：“摸摸大树（或小动物）跑回来。”等师说完，幼儿向指定的物体跑过去，摸到物体后再跑回老师身边。2、注意事项：幼儿必须摸到指定的物体才能跑回来。体育游戏：老狼老狼几点钟一、活动目的：练习跑和按信号做动作，培养幼儿的抑制力和机敏性。二、活动准备：狼头饰一个。三、活动指导：1、游戏玩法：教师和幼儿一起边走边念儿歌：老狼老狼几点钟，教师回答；一点钟，小朋友再问：老狼老狼几点钟，当老狼说：天黑啦，就要出来吃小羊了，这时候小朋友要赶紧跑开，不要被老狼抓住，如果蹲下来，那么老狼也没办法吃你。2、游戏规则：小朋友要和老狼边念儿歌边走；小朋友蹲下来老狼就抓不住了；小朋友要注意安全，不要互相碰撞。体育游戏：藏猫猫一、活动目的：1、会迅速跑，提高动作协调性和反应能力。2、愿意和同伴共同游戏，体验游戏乐趣。二、活动准备：猫头饰若干三、活动过程：四、玩法：（1）介绍游戏名称。（2）让幼儿了解游戏玩法，重点是听到：“老猫睡醒四下瞧，我的孩子不见了，喵、喵，我的小猫快回来！”幼儿要迅速跑到“老猫”身边。2、规则：（1）念完儿歌后，“小猫”才能跑出来。（2）“小猫”躲藏时必须轻轻地走，听到呼唤声，“小猫”才能跑出来。体育游戏：火车过山洞活动目的：让幼儿练习钻的动作，并培养幼儿的灵活性。活动准备：火车头饰若干，与幼儿人数相同。活动过程：1． 请幼儿一个接着一个搭火车。2、 教师当火车头，3、 请两个个子高的小朋友搭起手当山洞，4、 幼儿与教师一起边念儿歌：小火车，5、 呜， 呜， 呜过山洞， 过铁桥， 呜－ 火车过山洞啦。一边钻山洞。6、过山洞时要求幼儿要弯下腰，7、要一个跟着一个过， 可以互相碰撞。8、反复游戏后， 一边念儿歌一边过山洞，9、当儿歌结束时，当山洞的人将手放下抓住没通过的人。