买了之后可能过不了多久宝宝就不玩了，而且就算玩的话，他们也不会像网上推荐的那样，按照玩具设计的目的来玩，大多时候都是去扣玩具后面的小洞洞，越小的洞他们就越感兴趣！每个阶段宝宝所掌握的精细动作都不同，所以根据年龄的不同来选择给宝宝锻炼的精细动作，能够更快的帮助宝宝掌握这些精细动作。具体的精细动作发育过程如下：于是，很多妈妈会疑惑，为什么别人家的孩子比自己的宝宝还小，却已经会好好吃饭了，但自己的娃却连勺子都抓不稳，喝个汤、吃个饭搞得到处都是。

但在孩子上小学前后，我们更该关注的是孩子的精细运动，也就是手指的精细动作，例如：抓握、拆卸、组装、敲打。为了满足还没有订阅课程的宝妈好奇心，糕妈我分享一位宝妈给孩子上年糕妈妈早教课的经历，给大家揭秘早教课程到底有什么好东西。而大脑的发育又与运动发展紧密联系在一起。比如，识字早的孩子通常字眼追踪能力会更好，而孩子的字眼追踪能力是靠控制眼动形成的，控制眼动就是精细动作。

2~2.5岁，继续训练折纸、画画、搭积木，拼插玩具。用安全剪刀剪纸。锻炼宝宝自己吃饭，开始使用筷子。自己穿袜子和鞋，扣扣子。因为，负责控制手部动作的是大脑的最高区域「皮层」的条形区，这一区域横跨了整个大脑，手上的动作越细致，需要调用的脑区就越大。对于宝宝怎么精细运动，我不是很了解。根据我的理解，宝宝在出生1-3岁时，基本上是身体机能最好，生长发育最快的时候。在这个阶段要注意孩子的体态调整。

第一个是撕纸的游戏，纸巾或者一般的纸张都可以，让宝宝在撕纸中锻炼眼睛和手的协调性，第二个是打地鼠游戏，锻炼宝宝手部力量和眼睛与大脑的配合，可以让宝宝更灵活；第三个是搭积木游戏，要把积木搭很高还要有造型很考验孩子的手眼协调能力和精细动作，以及手臂的控制能力，非常适合给宝宝玩。