对于零，至一岁或者是1到2岁阶段的宝宝建议最好还是不要太大的动作，因为这样才会让他们更加健康。

活动一： 宝贝会说话活动目标：宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。 活动准备：一个简单的小舞台；若干小贴花。活动过程：1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》。2、听到老师的歌声，家长和宝宝一起坐下来。3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍。4、鼓励宝宝来自己介绍自己，并能说出是和谁 一起来的。活动二： 艺术活动---好吃的水果活动目标：1、帮助幼儿认识“红、黄、绿”三种颜色。2、学习涂色的正确方法，培养幼儿对绘画活动 的兴趣。活动准备：人手一份红、黄、绿的油画棒；作业纸；色卡等。 活动过程：1、教师向家长介绍活动目标及要求。2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。3、教师演示讲解正确的涂色方法。4、幼儿尝试涂色，家长帮助指导。5、互相参观、欣赏。活动五： 亲子游戏---倒蹬自行车活动目标：练习腰部和腿部力量，培养孩子动作的协调性。活动过程：1、家长和孩子坐在地垫上，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。2、一边蹬一边念儿歌：“丁零零，丁零零 ，骑 着车儿上北京，北京有个天安门，天安门上 挂红灯。 红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。 活动结束：教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝“再见”，鼓励宝宝下次再来，提醒家长到户外自由活动。0-3岁社区为入园幼儿教养活动方案鼓楼巷幼儿园2014年5月【篇二：2―3岁早教活动方案[1]】2―3岁早教活动方案2―3岁的宝贝各方面的变化最大，他会让你大吃一惊，宝宝的体能增强了，对周围世界的认识加深了，情感理解和语言能力也有了突飞猛进。已经能跑能跳，能说会道，什么事都想研究，一会儿爬上椅子，按住水龙头，搞个“水漫金山”，一会儿又将玉兰油在他的小脸上涂个大花脸，然后特有成就的呵呵笑！他已再不是婴儿，而好象在准备迎接世界的新挑战。方案一活动名称：踢球 （躯体运动）适合年龄：25―36个月游戏目的：1、在家长的帮助下练习踢球的动作，增强腿部的力量。2、培养对球类活动产生兴趣。游戏准备：一个颜色漂亮的球、一块较宽的场地。玩法指导：1、妈妈或爸爸把球拿出来说：“宝宝我们一起来踢球吧！”“请爸爸拉着宝宝的一只手，我给你踢过来以后爸爸带着宝宝再把球踢回来给我，好吗？”2、爸爸带着宝宝与妈妈练习踢球，游戏可反复练习。 扩展建议：1、在宝宝踢不到球或不愿意踢时，家长可以帮助宝宝抬腿向球踢去。当宝宝踢到后给予及时表扬。2、为了增加宝宝踢球的兴趣，可以邀请一些年龄的小朋友一起游戏。注意事项：1、家长在拉宝宝的手臂时不要用力过猛，以免拉伤宝宝。2、在宝宝踢球时，要引导宝宝身体要保持平衡。方案二活动名称：漂亮的糖果瓶 （锻炼手指小肌肉、感受颜色） 适合年龄：25―36个月游戏目的：指导家长让孩子在撕撕、团团、盖盖、塞塞的游戏中，锻炼手指小肌肉群，促进对颜色的认识，发展手、眼、脑的协调能力。家长对孩子能走、跑、跳这些大动作的发展往往比较重视，而 对孩子小肌肉动作的训练容易忽视，小肌肉动作的发展对大脑皮层神 经的发展有促进作用，对孩子画画、写字以及动作操作能力的发展， 都起着重要的作用。玩法指导：1、家长和孩子一起先把各色彩纸撕开，团成糖果状，如果孩子的纸团得不紧，同时示范如何能团紧，同时告诉孩子，不团紧就不像糖果，也塞不进瓶里。2、家长启发孩子，先分出“糖果”的大小。3、家长示范、启发孩子拧开瓶盖。4、家长指导孩子将“糖果”大小与瓶口大小相比较，大的塞进大瓶。小的可以放进大瓶，也可以放进小瓶。5、“糖果”塞好了，和孩子一起将瓶盖拧紧，漂亮的糖果瓶就做成了，家长要拍手鼓励，称赞孩子能干，让孩子体会成功的喜悦。6、在游戏过程中，家长要始终作为孩子的伙伴，与孩子一同玩，要求不断地与孩子对话，问问“糖果”的色彩、瓶子的大小，并指导鼓励。扩展建议：锻炼小肌肉动作的内容很多，如剥鸡蛋、拣刀豆、剥桔子等，在日常生活中可以随时给孩子创设条件，发展小肌肉 的控制能力和手指的灵活性，培养孩子手眼一致和训练孩 子的注意力。注意事项：对30个月以前的孩子不一定强求大小对应，只要能塞进瓶里就可以了，可以根据孩子的兴趣随时调整活动内容。方案三活动名称：彩链条 (小肌肉训练)适合年龄：25个月~36个月游戏目的：1、促进宝宝小手肌肉精细动作的发展。2、巩固宝宝对颜色的认识，培养宝宝初步的秩序感。 游戏准备：彩色纸条、浆糊、擦手布玩法指导：1、 用小手沾一点浆糊涂在纸条的一头。2、 将小纸条首尾粘贴成一个圆圈，将另一纸条穿在圈内再粘贴成一个圈，使两圈串在一起依次类推。3、 将完成的彩练戴在宝宝、妈妈、爸爸的脖子上。 扩展建议：1、可两种颜色或者三种颜色纸条交替使用。