活动目标：

　　1、 学习朗诵儿歌，练习吃（chi）的发音。

　　2、 通过模仿动物的声音及形体动作，了解动物的特征。激发幼儿对动物的兴趣，萌发爱护小动物，保护小动物的美好情感。

　　3、 培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。

　　4、 提高集体游戏的积极性，体验游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1、 鸡，兔，狗，猫等小动物头饰各8个。

　　2、 鱼，虫，骨头，萝卜等教具若干。

哪个游戏可以锻炼宝宝的精细动作能力？

把玩具收好有助于培养宝宝手部运动的协调性、精细运动的技能以及解决问题的能力。 游戏方法： ①准备5种好玩的小玩具、塑料篮子（瓶子）。让宝宝坐在地板上，妈妈先从自己准备好的玩具中，选出一个宝宝不太常玩的给他（她），你会发现宝宝会稍微研究一下。 ②等到宝宝厌倦了这个玩具以后，妈妈可以再给他（她）另外一个玩具，观察宝宝的反应，你会发现：宝宝可能会用两只手一起抓住两个玩具，也可能会放开第一个玩具，专心玩第二个玩具。 ③依次再分别给宝宝第三、第四、第五个玩具（最好是又好玩且宝宝又没玩过的玩具）给宝宝玩，同时再观察宝宝的反应。宝宝可能会思考，或是在想办法如何把自己喜欢的玩具都拿在手上。 ④等宝宝玩累了以后，妈妈要引导宝宝一起收拾玩具。这时妈妈要教宝宝将玩具一件一件丢进塑料篮子里，引导宝宝用后要收拾好。 备注：要确定宝宝能安全握住玩具，也不会太重，以免宝宝松手时玩具掉在脚上。最有趣的玩具一定要留到最后给宝宝，这样更能引起宝宝继续玩玩具的兴趣。别指望宝宝一开始就顺从地把所有玩具都放到篮子里，他（她）可能只愿意收一二件玩具，或是把玩具放到别的地方去，慢慢引导训练。