（一）、球儿专柜活动目标：1. 学习简单介绍小超市的各种球。2. 有角色意识，能有礼貌地招呼客人。3. 在游戏中不离岗、串岗，遇到问题能想办法解决。活动准备：各种球若干、硬板纸、蜡笔等。活动过程：1.出示新增物品—球。教师：我们来看看有哪些球呢?(出示不同形状、颜色的球)。2.尝试让幼儿简单介绍。教师：如果你是小超市的服务员，你怎么向顾客介绍呢?3.回忆游戏中的规则。教师：去游戏城做游戏要注意些什么?工作人员应该说哪些好听的话?顾客应该怎么样?(二)幼儿游戏。1.幼儿按意愿选择区域游戏。2.老师巡视各区域的游戏情况，重点指导“球儿专柜”。（二）、好朋友抱抱团一.活动目标：1.初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。2.在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。（三）、桌面滚球活动目的：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。活动准备：3张桌子，1个大球。活动玩法：将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。建议：提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

适合幼儿园小班玩儿的集体游戏有捉迷藏。