• 对1岁幼儿可以进行哪些动作智能的训练呢?

              大家的生活水平在不断的提高,一般的家庭早已不满足于吃饱穿暖这么简单,更多的是注重精神层面的享受。在教育孩子这件事上也是一样的,不仅仅是把孩子养大这么简单,很多家庭只有一个孩子,不愿意多生就是想把孩子教育的更好,把精力倾注在这一个孩子身上。在教育孩子上,家长永远都觉得不够多,很多孩子在几个月大就被家长送去早教,让孩子接受更多的新鲜事物。实际上每一个年龄的孩子对事物的认知都是不一样的,比如一岁以内的孩子跟两三岁的孩子对同一个事物的见解不一样,所以在不同的年龄做不同的事。一岁的孩子刚刚学会走路,有些还不太会说话,所以这个阶段的孩子应该针对性的训练孩子的手眼能力。

              一、进行视觉训练,让宝宝认识更多的颜色。

              这个时候的宝宝对一切事物都很感兴趣,刚学会走路的他们总想着东摸摸西看看,家长可以对孩子进行视觉训练。比如可以制作一些颜色卡,并告诉孩子是什么颜色,这样可以让孩子认识更多的颜色,提高宝宝的智力。

              二、进行语言训练,让宝宝学会表达。

              一岁的孩子正是学说话的时候,这时候的孩子语言表达能力越强,大脑的运转速度也越快。所以可以有意识的增强宝宝的语言能力,还不会说话的孩子,父母可以引导孩子说话,会说话的孩子,可以让孩子准确的表达自己的需求。

              三、进行协调训练,增强宝宝的手脑协调能力。

              不管在哪个阶段,孩子的协调能力都是很重要的。一岁的孩子接受新事物的能力也比较强,父母可以买一些辅助的玩具,有意识的锻炼宝宝的协调能力。

              捡玩具游戏,妈妈把宝宝喜欢的玩具放到距离宝宝一定距离的地方,鼓励宝宝把地上的玩具捡起来,捡起来后,妈妈跟宝宝要,让宝宝走过来把玩具给自己,当宝宝把玩具给妈妈时,妈妈要说“谢谢宝贝,宝贝真棒”。宝宝受到妈妈的表扬,兴趣就会更高,自信心也会增加。


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              标签: 背后名城培养幼儿习惯

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