1. 学前儿童基本动作中投掷、跳跃等动作属于非周期型动作。
2. 可以通过走平衡板、单脚站立、转圈后停下 等游戏加强儿童大脑皮层抑制过程
3. “三浴活动”是指空气浴、日光浴和 水浴 。
4. 学前儿童基本动作中 走 、 跑 等动作属于周期型动作。
5. 学前儿童体育活动中运用讲解方法时要与示范或动作练习相结合，这是体育活动过程中的一个重要特点。
6. 学前儿童体育游戏的结构是由游戏的 活动任务 、内容、活动方式、活动条件、 情节、 规则 和 结果 等成分所构成。
7. 为保障儿童身体平衡发展，不仅身体的负重要适宜，而且在练习时必须要使身体的负重部分 交替进行 进行。
8. 可以通过追逐跑、躲闪跑、躲避他人掷来的沙包等游戏促使儿童神经过程更兴奋，提高神经过程灵活性。
9. 教师对幼儿活动量的掌握，首先要观察孩子的 呼吸状况，其次要根据孩子的脉搏。活动中心率最好在 130次/分 以上，最高不超过 180次/分 ，心率恢复时间为 10 分钟以内。