孩子的创造力首先需要一定环境的直接接触去激发。让孩子在可驾驭的环境中去体验。多接触才能多思考。不是外人有目的地，过于草率而急迫地去敦促或过于成人化地去引导。创造力需要发自孩子的内心体验和思考的过程，可能过于幼稚而肤浅，但一定是发自孩子内在的动力和外界的鼓励和引导。每个孩子都有其创造力。大人要允许孩子天马行空，创造力由此开启。

应该从生活和学习中渐渐去培养才是

不能去激发

创造来源于生活

创造来源于对事物的感知

如何挖掘培养幼儿的兴趣爱好？

纠正一下哈，幼儿不是儿童，兴趣主要靠挖掘而不是强行培养。可以多去体验不同的早教课程，慢慢就知道兴趣所在

幼儿时期的孩子就是玩的天下，这个年龄段挖掘培养幼儿的兴趣与爱好应该说有点太早，这个时期就是放手让孩子玩，陪孩子做游戏，让孩子养成好的习惯的时期。

孩子在家要多玩玩具，让孩子接触小动物的玩具，培养幼儿有爱心，玩厨房玩具让孩子喜欢做饭将来能自己养活自己，玩复杂的玩具开发孩子的大脑，和孩子做游戏，平时让孩子听传统文化，唐诗等语音让孩子么耳朵等，将来学起这些非常容易。

让孩子多参与做家务，培养孩子的动手能力。多带孩子做户外活动，让孩子喜欢山水自然风光，多带孩子出去旅游，常言道”读万卷书不如行万里路”，重点是培养教育孩子懂得感恩，人可以不成才，但是一定要成仁。

等孩子到了一定年龄的时候，孩子在幼儿时期养成的好的习惯，好的脾气秉性，好的创新思维，都得到充分发挥出来的时候，孩子想不优秀都难，所以从现在起在孩子身上多投入吧，几年的时间孩子就会长大，到那时孩子就没时间理你了。