你好，很高兴回答你的问题，上大班的孩子，明天就要上幼儿园了，我个人认为需要培养孩子一些基本能力：

第一：培养孩子的自理能力，在幼儿园如果有什么问题，老师会帮一下，到了小学要全部靠自己，为了让孩子在入小学时能很好的适应，这个能力是务必提前培养的。

第二：养成好习惯，早睡早起，不拖延

第三：自己得事情自己做，穿衣洗漱整理书包都让孩子自己来完成

第四：沟通和表达，在幼儿园孩子是一直生活在老师眼皮底下的，有些问题老师比较清楚，会帮助处理。到了小学，孩子算真正又去找社会，很多问题需要自己处理。

第五：专注力和学习能力，小学以后，学习是首位的，所以提前培养孩子专注力和学习能力对孩子们至关重要。

个人观点仅供参考，谢谢

如何在疫情期间把大班孩子的学习在力所能及的范围内给予指导？

给大班孩子学习在家长力所能及的范围给予指导，在我看来，最有效的办法就是亲子共读了。每天占用睡前或饭后5-10分钟的时间，易操作，对于提升孩子学习力还大有帮助。

幼儿阅读习惯的培养要注重三点

1、环境布置。先给孩子在家里找个固定的地方，买个小书桌，小椅子，小书架，给孩子布置个阅读的环境，人是环境的产物。

2、定时定点给孩子阅读，哪怕每次只有几分钟，让孩子知道，这个时间是我的读书时间，孩子习惯的培养，不在于孩子，刚起步在于大人的坚持，可以用闹表定时，也可以和每日必做的一件事做捆绑。

3、选对书，有感情的和孩子做有趣的互动，我们或干涩或有感情地只顾自己读，孩子是体会不到阅读的乐趣的，也不愿意跟我们阅读 。

如果这三点中有不清楚的地方，可以交流。

（1）大班幼儿习惯培养：

第二，充分利用孩子和你重叠的时间去引导孩子学习，或者不如说是和孩子一起学习。学习陪伴。

第三，一年级的孩子，在数学，语文，英语方面的要求不会很高。可以看一下对标小学的课本，然后测试一下孩子哪方面较弱，有针对性的学习。

第四，如果家长不能辅导，可以寻求线上教学机构，学而思网校，猿辅导，都可以达到效果。

但是，孩子的学习是长期的过程，需要反复练习提高，不是学过一遍就能保证学会的，所以家长要有耐心。