幼儿良好的习惯养成，我认为家庭教育更重要。我作为一名幼儿园老师很有感触。

在孩子入园开始，进入幼儿园生活，会形成一系列的生活常规，例如洗手环节，在幼儿园一般的要求是，洗手前小朋友要先自己把袖子挽好，然后打开水龙头将手冲湿，接着关上水龙头，用香皂搓手，手心、手背、手指缝隙都搓完后，开开水龙头冲洗，冲洗干净，关上水龙头，对水池甩手三次，然后用毛巾擦手。小班到大班小朋友都是这样做的，孩子如果连续上幼儿园五天，孩子这种洗手方式会很自觉地完成，但休息完两天再来幼儿园，尤其周一，明显有些小朋友好像就忘了，因为在家洗手不是这个流程，有的孩子在家还让家长给洗呢。

再如午睡环节，小朋友自己脱衣服，然后把衣服每一件都叠好放在小椅子上摆整齐，袜子挂在椅子横梁上，鞋子摆好放在椅子底下。每个小朋友都能自己做好，但是在家睡觉脱衣服，却有很多小朋友就需要家长帮忙给脱。

因此，在幼儿园孩子建立了良好的行为习惯，可是孩子一回到家，家长或者嫌麻烦，或者嫌孩子做的慢、或者孩子不愿意做家长替孩子做等等，就使得在幼儿园形成的习惯在家无法继续，因此，家庭教育是很重要的。

另外，孩子还是跟父母在一起的时间比较长，父母的言传身教、父母对孩子的习惯、思维方式的培养都会在日积月累中形成，因此，一个人的性格养成、习惯养成都离不开家庭教育的。

翔太育儿解忧杂货店：本人从事幼儿教育二十多年，对早期阅读、幼儿学习兴趣和学习能力、健康安全教育等方面有所研究，并参与出本了《轻松育儿有新招》、《幼儿园亲子园》等书籍，本人分享的文章都是这些年以来的真实所感，均是原创，欢迎大家评论、关注、转发。