首先，孩子幼年期看到家长劳动，会因为模仿而自主参与进来，家长不能以孩子还小“做不好，只能添乱”等想法拒绝孩子参与进来。

再次，比如扫地、饭碗放进洗碗池、洗自己的毛巾、小袜子、小内裤等事项建议让孩子自己的事情自己做，当然同时需要家长的陪伴、指导，从小树立正确观念。

第三、在孩子完成劳动的情况要给予表扬。做了，没做完，没做好也同样给予肯定，指出不足之处，最后说一句“我相信你一定能做的更好”。

以上各位作者很多雷同的观点我就不一一阐述了，我只想说一点个人不一样的观念，我们父母不一定在孩子面前一直都是英雄的角色，偶尔也要学会在孩子面前————示弱。

当你示弱的时候，你会发现孩子有不同的一面展现出来。

比如：我和女儿?的相处日常是，我教她自己的事情自己做，有时我需要叫她帮我拿个东西或者做其它什么事的时候，她说自己的事情自己做，完全把大人对她说的话活学活用了?。我有时就会跟她撒娇，在她面前示弱，我说：妈妈今天好累呀，而且肚子好疼呀，呜呜……我知道你最爱妈妈了，你可以帮妈妈把你的小袜子?洗了吗？或者你可以帮妈妈扫下地吗？这时，她会很像小大人一样承担起‘家庭的责任’。女儿?说：妈妈，那我扶你去休息吧，去床上躺着，我给你倒一杯热水，我给你揉下肚子就不疼了，盖好被子不要着凉哦！

这样，孩子会觉得自己被需要，自己很重要，而且做什么事都觉得很有成就感，剩下就是他（她）表现的机会了！

建议：如果爸爸出差，请爸爸临走说对孩子说这样一句话，XX，爸爸出差了，只有你和妈妈在家，请你一定要帮我照顾好我的太太哦，这个任务就交给你了。这样一来，即使爸爸不在家，就算孩子没有帮忙做家务但孩子也会更听妈妈的话，让妈妈少操心❤️。

巧虎早教有用吗？

光看早教这件事情，对孩子来说肯定是有用的。巧虎早教好不好用，还是得根据自己孩子的实际情况来，巧虎是针对7个月-8岁孩子们的成长特性，设计不同的主题，对于一些习惯的培养很有帮助，但也有孩子接受不了这个模式的教育。

如今，越来越多的家长意识到了早教的重要性，希望能给孩子选择一个专业的早教品牌。而提到早教，很多人都会想到巧虎。但很多人不知道巧虎早教有没有用，光看早教这件事情，对孩子来说肯定是有用的。巧虎早教好不好用，还是得根据自己孩子的实际情况来，巧虎是针对7个月-8岁孩子们的成长特性，设计不同的主题，对于一些习惯的培养很有帮助，但也有孩子接受不了这个模式的教育。

目前，巧虎有培养好习惯、提高语言能力、社交能力等种类丰富的课程，满足孩子的成长需求。并且教材内容中包含玩具、绘本和视频，联动的教学内容，有助于培养孩子的学习兴趣。巧虎教材中的玩具和视频，让孩子一个人也可以玩耍和学习，有利于培养“我能行”的自信心。

同时巧虎还有巧虎同伴支持、家长陪伴支持、专业全面支持的三方互动支持学习模式，可以为孩子提供更好的学习环境和氛围，让孩子更快乐、有效地学习。