这个问题太抽象了，几乎可以写一本书了。
简单的说，对于儿童来讲最终要的是培养兴趣和习惯，快乐的生活。好的兴趣可以使生活充实充满乐趣，功利的讲可以对儿童今后的学习有很大的帮助，提高今后在社会中的竞争力。其实家长不必强迫孩子学习读书写字，孩子只要有兴趣自然会学，入学以后不要特别关注孩子的考试成绩，那只是一个数字，真正说明不了什么，对孩子要无条件的积极关注，要让孩子知道即使成绩不好他的存在也是有价值的。好的习惯不用多说，就是生活和学习的习惯，详细说的话就太多了。快乐的生活就是积极的心态。快乐成长的孩子更乐观更积极、更坚强。

怎样帮助幼儿养成良好的语言行为习惯

幼儿的言行习惯首先要理解其核心是通过身边的人（最亲近的家长）的言传身教，因此，家长的表率和教育引领十分重要： 1.最亲近的家长给幼儿树立良好言谈的基本框架，内容包括言谈、坐立的基本行为、阅读、手工等手眼协调、识字、睡觉等的作息时间、引导聆听传颂的经典国学、古典音乐、有素质的访谈、要文节目（条件允许可的可加入外语的口语交流训练），适量的亲子游戏。过程中尽量以阅读及聆听为主，早期幼儿尽量避免观看视像。 2有条件的帮他选一些年长且有一定素养家长的同龄玩伴（这是可遇不可求的），过程中家长要及时发现幼儿不良行为，及时纠正。（家长的精力投入占主要，不在乎金钱的多少，正所谓生娘不及养娘恩，生儿容易，育儿难呀） 3.不断鼓励，让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。有的家长有错误看法：孩子小，什么都不懂。其实，这是不正确的。对于发现的孩子身上的优点及时表扬，孩子会高兴地主动去做这件事

孩子上幼儿园前要养成哪些良好的好习惯

规律的生活作息时间、在他能坐的时候，不能松解。让他意识里就形成好的习惯。知道东西用完，玩完以后、饭前便后洗手、外出进门换鞋洗手。并在吃饭的时候就好好吃饭，不要给他们看电视、或边吃饭边玩玩具。
3：刷牙、洗脸、自己盛饭、自己洗碗等生活自理能力。
2。而且一直要坚持，东西哪儿拿的，就放哪儿，养成好的睡眠习惯和饮食习惯及卫生习惯：
1、养成自己生活自理的好习惯，比如、自己穿衣、穿鞋，就应该培养孩子规规矩矩坐着吃饭的好习惯、从小就要教孩子，是必须放回原处的。
4、待人有礼貌，懂得分享