（这个题很早都答了一半停滞了，因忙且关注度近期在书本这块儿，就以草稿的形式暂且保存着了！今日赋闲在家调整颈椎之患，翻看到了就把她成型吧！友友们勿怪啊！[作揖]）小孩在日常生活中言行不够规范，应该是许多家长都面临的一个教育问题，只不过有的在生活中已无形的用不同的教育方式，或纠正，或改正，或引导，或训斥，或惩戒等方法规范过了。其实遇到这种情况时，我们不妨先不要鲁莽的去针对小孩的过错或者过失，进行主观的责问，批评，教育，而是先想想我们自己小的时候，是否也在童年的时期犯过类似的错误，当时父母是怎么管教我们自己的，在成长的过程中，父母的教育方式是否对自己有成效，自己是怎么修正过来的，或者即使父母有过教育，但在成长过程中自己仍受这种坏的习惯所左右等等。有参照的对比后，就会有更成熟的经验方法，规范好自己的小孩。小孩在童年时期，是规范行为的最佳时期，规范教育好了，不管是学习或者是体谅父母方面，都会省心省力。这时候一般都是好奇，贪玩，模仿能力强，是非观念不强等特征，所以就会衍生出基于此四方面所产生的不规范行为。第一，好奇是天性，也是培养兴趣的关键所在，但是孩子是没有主观判断的。这时候最好的方式就是监控有度的对其放纵，让其自由发挥其天性，家长只用做好安全防范就好了！此时他所尝试的每一件事儿，都是其未来沉淀成长回忆的最大快乐资本！不管是哭泣，伤痛，磕绊还是喜笑，天真，快乐，随性等，这些都是他（她）必须要体验到的。家长用心的观察，这些中存在着你家小孩的天分，看他最痴迷什么，切记我说的是最痴迷的，这代表着小孩未来的成就方向！第二，一旦好奇的天分有了，他（她）一定是贪玩的，这是一个直观的逻辑！家长此期要做的是在整体把控的情况及发现其痴迷的兴趣的地方上，进行有区分的把控的，即不能太贪玩也不能太痴迷兴趣，让其在自由发挥及专注兴趣的中间度上稍微偏向专注度的，千万不早走极端，不然算是适得其反，把娃天分无形中固化了，这样他（她）内心会有抵触，即会给你来个极端报复，让叛逆的种子可萌芽了，后面您嘞自己想吧！[作揖]第三，因为好奇和贪玩，他（她）才会在满足好奇心的驱使下，模仿家人及接触到的小朋友的行为举止，也就是他（她）内心是空白的模板，外界初次给他（她）传递什么方式，他（她）就会学什么方式，所以此期家长们就知道良好家教的重要性了，此期不仅要给他（她）疼爱和呵护，而且更重要的是千万不要溺爱，不然您那是在未来给你真的培养了个祖宗！父母才是我们的祖宗，而家长只能把他（她）当成小宝贝儿（疼爱），小可爱（喜爱），小朋友（尊重的爱）去对待！你之父母对小孩儿的爱那才是把他（她）当成小祖宗的爱！所以这就是隔代亲的渊源！第四，模仿能力强就直接决定了小孩儿不分对错，也就是他（她）根本就区分不出对错的全盘接收的特点儿！此期家长的监护和引导运用就起到直观作用了！这也就又归根到了家长整体贯彻家教的整体素质上去了！只所以有“穷不过三代，富不过三代”的表达，最根本，最关键，最基础，最灵魂的底蕴就是初始家教对小孩整体的影响作用而去衡量的！所以说作为父母重视家庭和谐，重视人文教育，重视孝道文化，重视自身素质提高才是培养小孩成才的关键所在！[作揖]在此春风恭祝：所有辛苦操劳，无私奉献的家长们都能把我们最亲爱，最可爱，最疼爱，最尊爱，最严教的子女们都培养为人中龙凤！祝他（她）们：懂感恩，懂孝道，懂拼搏，懂奋斗，懂博爱，懂家国的时代最新好巾帼男儿！[作揖][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰]

把孩子当成大人，让孩子多学习伟人事迹，言传不如身教，身教不如自悟